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将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,①一组全部让其自交;②二组让其自由传粉.一、二组的植株上Aa基因型的种子所占比例分别为(  )
A、
1
9
1
6
B、
3
8
1
9
C、
1
3
4
9
D、
1
6
1
9
考点:基因的分离规律的实质及应用,单因子和双因子杂交实验
专题:
分析:根据题意分析可知:基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,幼苗的基因型有AA、Aa、aa.如果人工去掉隐性个体,则只有AA和Aa,比例为1:2.
解答: 解:基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗后,人工去掉隐性个体,则AA占
1
3
,Aa占
2
3
;配子概率是A=
2
3
、a=
1
3
.因此①组全部让其自交,植株上Aa基因型的种子所占比例为
1
3
×0
+
2
3
×
1
2
=
1
3
;②组让其自由传粉,植株上Aa基因型的种子所占比例为
2
3
×
1
3
×2=
4
9

故选:C.
点评:本题考查基因分离规律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

与无氧呼吸相比,有氧呼吸的特点是(  )
A、需要酶参加
B、分解有机物
C、释放能量
D、有机物彻底分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个成熟的植物细胞,它的原生质层主要包括(  )
A、细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质
B、细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质
C、细胞膜和液泡膜之间的细胞质
D、细胞壁、细胞膜和它们之间的细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述,错误的是(  )
A、葡萄糖存在于叶绿体中而不存在线粒体中
B、能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体
C、光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中
D、都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了降低一种真菌对果树的毒害,科学家引入了一种形态结构、生理特性和生活习性与原真菌相似,但毒性相对较低的真菌,从而使果树增产,上述两种真菌的关系是(  )
A、寄生B、竞争
C、互利共生D、捕食

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为AaBbCc的个体经减数分裂产生8种配子的类型及其比例如下:ABc占21%,ABC占4%,Abc占21%,AbC占4%,aBC占21%,aBc占4%,abC占21%,abc占4%.下列能表示三对基因在染色体上正确位置的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

遗传物质携带着生物的遗传信息,控制着生物的性状.下列叙述不能说明核酸是遗传物质的是(  )
A、烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒
B、肺炎双球菌的转化实验中,加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内,最终能分离出活的S型菌
C、T2 噬菌体的DNA进入宿主细胞后,宿主细胞能合成出T2 噬菌体的外壳蛋白
D、外源DNA导入受体细胞后并整合到染色体上,随受体细胞稳定遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过诊断可以预测,某夫妇的子女患甲种病的概率为a,患乙种病的概率为b.该夫妇生育出的孩子仅患一种病的概率是(  )
A、1-ab-(1-a)(1-b)
B、a+b
C、1-(1-a) (1-b)
D、a b

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科目:高中生物 来源: 题型:

酶在酶促反应中能催化特定的底物反应,与酶的活性中心有关.酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系,当酶与底物结合时,启动化学反应的发生.据图回答问题.

(1)图示的过程能说明酶具有
 
的特点.
(2)酶能提高反应速率的机理是因为
 
,使底物分子从常态转变为
 
状态.
(3)下列符合图示反应类型的有
 

A.氨基酸a+氨基酸b→二肽+H2O         B麦芽糖+H2O→葡萄糖
C.CO2+H2O→(CH2O)+O2              D.H2O2→H2O+O2
(4)若该酶是人的胃蛋白酶,在下列坐标中画出当PH值从2.0升高到10.0时酶随之变化的曲线.

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