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如图表示神经系统和内分泌系统之问的联系,正确的分析是(  )
A、下丘脑既是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制
B、图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素释放激素
C、若图中内分泌是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制下丘脑的活动
D、当血糖浓度过高时,可通过图中①③④⑤过程调节血糖的平衡
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、下丘脑可以分泌抗利尿激素,调节水平衡、血压.同时也可分泌多种促激素释放激素,调节内分泌等重要生理过程.
2、大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础.其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢.高级中枢可以分级调控调控低级中枢.
3、胰岛素和胰高血糖素都是由胰腺的胰岛细胞分泌,但胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,具有升高血糖作用,胰岛素由胰岛B细胞分泌,具有降低血糖浓度的作用.
解答: 解:A、下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受最高级神经中枢大脑皮层的控制,A正确;
B、据图分析可知,图中下丘脑、垂体也能分泌激素,调节其他内分泌腺的活动,下丘脑分泌的是促激素释放激素,垂体分泌的是促激素,B正确;
C、甲状腺激素过多时会抑制垂体和下丘脑的分泌活动,C正确;
D、当血糖浓度过高时,可通过下丘脑的传出神经直接作用于胰岛B细胞,胰岛B细胞分泌胰岛素,也可以直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,D错误.
故选:ABC.
点评:本题考查生命活动调节相关知识,意在考查考生对知识点的理解掌握程度.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动.下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽.大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质不是蛋白质的是(  )
A、纤维素B、胰岛素
C、抗体D、胃蛋白酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置,有关叙述正确的是(  )
A、酵母菌为碱性厌氧型真菌,有氧呼吸和无氧呼吸均有水的生成
B、若向B瓶和E瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则E瓶内的溶液会变黄
C、可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率
D、若C瓶和F瓶中溶液都变浑浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细菌和蓝藻的说法,正确的是(  )
A、蓝藻是不能进行光合作用的异养生物,而细菌是能进行光合作用的自养生物
B、蓝藻是能进行光合作用的自养生物,大多数种类的细菌是营腐生或寄生生活的异养生物
C、二者细胞中都没有以核膜为界限的细胞核,但都有拟核,拟核中都有染色体
D、二者都属于原核生物,与真核生物相比,细胞中都没有核膜,没有核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如表表示某种蛋白质中相关基团的数目,据表可知该蛋白质(  )
相关基团氨基酸数羧基总数R基上羧基数氨基总数
数目126171517
A、由2条肽链组成
B、共有126个肽键
C、R基中共含17个氨基
D、形成过程中脱去125分子的水

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下几种符号代表不同种类的氨基酸,请完成有关问题.

(1)写出它们的结构通式
 
,它们结构的差别在于
 
的不同.
(2)图中7个氨基酸在细胞质的核糖体中通过
 
的方式形成一条肽链,该化合物称为
 

(3)如果上述肽链原长度不变,改变其中
 
,就可改变该肽链的性质.
(4)健康人的尿液中,含极微量的由上述不同氨基酸构成的蛋白质,若尿液中的蛋白质过多,则称蛋白尿.健康的人在剧烈运动后,也会出现暂时性的蛋白尿.请你完成下面的实验,验证剧烈活动后出现了蛋白尿.
材料用具:试管、量筒、剧烈运动前后的尿液、双缩脲试剂A、双缩脲试剂B.
实验原理:蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应,且颜色深浅与蛋白质的量成正比.
实验步骤:
①取两支试管编号A和B,各加入
 

②先向A、B两试管各加入
 
,振荡均匀,再向两支试管分别加入
 
,振荡均匀.
③观察对比两试管的颜色变化.
预测实验结果:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在同一草场,牛吃了草长成牛,羊吃了草长成羊,造成牛,羊性状不同的直接原因是(  )
A、组成牛和羊的核酸种类不同
B、所含蛋白质分子结构不同
C、构成蛋白质的氨基酸种类不同
D、同化方式和消化能力各异

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据如图回答下列问题:
(1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起图中的[
 
]
 
的液体增多,其结果将会引起组织水肿.
(2)若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的[
 
]
 
,引起这种变化的根本原因是
 
;此病主要是影响人体有氧呼吸第
 
阶段.
(3)胰腺组织细胞可以分泌胰液、胰岛素和胰高血糖素,其中
 
 
可以进入血液,参与糖类代谢的调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

野生猕猴桃是一种多年生的富含V.C的二倍体(2n=58)小野果.如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程,据图回答:

(1)填育种类型:①
 
 
 ⑥
 

(2)若②过程是自交,在产生的子代植株中AA的概率为
 

(3)③⑦过程用到的药剂是
 
,原理是
 
,经③过程产生的AAaa植株是
 
(填“纯合子”或“杂合子”);
(4)若④过程是自交,则产生的AAAA的概率是
 

(5)若⑤过程是杂交,产生的AAA植株的体细胞含染色体数目是
 
,该植株所结果实无籽的原因是减数分裂过程中
 
;AA植株和AAAA植株不是一个物种的原因是
 

(6)⑥过程中用到的工具酶是
 
 
,操作步骤的第三步是
 
;AAA的细胞成功接受抗虫B基因后,经植物组织培养产生幼苗,移栽后长成AAAB的抗虫新品种植株,该过程产生变异的原理是
 

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