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    10．往一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中O2减少12mL，CO2增加24mL，则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的（　　）
    A．3倍B．2倍C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{1}{3}$

    分析 酵母菌是兼性厌氧微生物，在氧气充足的条件下进行有氧呼吸，1mol葡萄糖彻底氧化分解需要消耗6mol氧气，产生6mol二氧化碳；在无氧条件下进行无氧呼吸，1mol葡萄糖不彻底氧化分解产生2moul二氧化碳和2mol酒精．

    解答 解：设1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是X，有氧呼吸消耗的葡萄糖的量是Y，根据题意可得关系式：6Y：（6Y+2X）=1：2，解得X：Y=3：1．
    故选：A．

    点评 本题旨在考查学生对酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸反应式的熟练识记，并利用相关反应式进行计算的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．一学生高考前体检，体检报告中的肝功能检验结果显示：乙肝抗原呈阴性（-），乙肝抗体呈阳性（+）．他未曾注射过乙肝疫苗．就此结果向你咨询，你的解释是（“+”表示有，“-”表示没有）（　　）
    A．他体内带有乙肝抗体，说明一定也有乙肝病毒，需要到医院就诊
    B．他体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，一定是母亲怀孕时传递的免疫力
    C．他体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，说明他可能曾感染乙肝病毒后痊愈了
    D．他体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，这是亲代遗传的免疫力

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查．如表是此生态系统三个营养级的能量分析表．请回答下列问题：（单位：J/hm2•a）
    营养级同化量未被利用量分解者分解量呼吸释放量
    A2.48×10112.00×1091.20×10103.60×1010
    B2.40×l076.00×1054.00×1052.30×107
    C7.50×1082.40×1076.00×1067.16×108
    （1）输入该生态系统生物群落的总能量是2.48×1011J/hm2•a，这部分能量是指被A（生产者）通过光合作用所固定的全部太阳能．
    （2）该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为3.2%．
    （3）该弃耕农田上进行的演替类型为次生演替．
    （4）生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况，对弃耕后田鼠种群数量的变化规律进行了研究．
    ①研究者通常采用标志重捕法估算该地区田鼠的种群数量．假设调查范围为1公顷，第一次捕获并标记52只，第二次捕获30只鼠，其中有标记的鼠15只，则这个种群的种群密度约为104只/公顷．由于田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，因此上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏高．②根据调查统计的数据，构建了田鼠种群增长模型为Nt=N0•λt（其中Nt代表t天后田鼠的数量，t表示天数，λ表示倍数，N0表示田鼠的起始数量）．由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是理想条件．
    ③若研究人员对此弃耕农田进行长期研究，并进行数据统计，将会发现田鼠的种群增长模型的变化趋势是由“J”型增长变为“S”型增长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于蛋白质的叙述错误的是（　　）
    A．生物生命活动离不开蛋白质
    B．组成每种蛋白质的氨基酸都有20种
    C．蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质
    D．各种蛋白质的基本组成单位都是氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．现将“细胞工程”中动、植物细胞培养技术列表比较如下，你认为哪一项目的比较有错误（　　）
    比较项目原  理培养基区别结    果培养目的
    植物组织培养细胞的全能性需加植物激素培育成植株快速繁殖，培育无病毒植株等
    动物细胞培养细胞的全能性需加动物血清培育成细胞获得细胞或细胞的产物等
    A．原理B．培养基区别C．结果D．培养目的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．甲图表示动物细胞合成、运输、分泌蛋白质的过程；乙图是该细胞物质跨膜运输的示意图，其中A、B、C、D、E、F表示物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．请据图作答：

    （1）甲图中⑦是线粒体，若要在活细胞中观察到该结构，常用的染色剂是健那绿．
    （2）乙图中的B是磷脂双分子层，氧气以b方式进入该细胞（填字母）．
    （3）若向甲图所示细胞注射放射性同位素标记的氨基酸，这些氨基酸通过脱水缩合方式聚合成蛋白质，其以胞吐的方式排出细胞外，体现了细胞膜具有流动性的特点，该分泌蛋白合成、运输、分泌过程中放射性物质出现的顺序为④→⑤→③→②→①→⑥（用甲中的序号表示）．
    （4）若图乙是癌细胞的细胞膜，则膜上明显减少的物质是[D]糖蛋白（“[]”中填字母，“-”中填文字）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．人类活动对生物多样性产生影响，以下措施中，有利于保护生物多样性的是（　　）
    A．大量引进外来物种，使当地生物群落中的物种更多样化
    B．禁止游人进入自然保护区的核心地区，让生物自然繁衍
    C．把沼泽地改造成农田，种植多种农作物，增加经济收入
    D．允许林区人民大砍大种，让林区人民先富起来

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    16．如图为植物细胞融合及组织培养过程的示意图，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．植物体细胞杂交的最大优点在于克服远缘杂交不亲和的障碍
    B．杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性
    C．尽管愈伤组织可以进行光合作用，但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养
    D．诱导原生质体A和B融合既可以用物理和化学的手段，也可以用灭活的病毒进行诱导

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换．实验表明，交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换，下图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图，其中D和d，E和e，F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因．（　　）

    图示交换过程示意图（左：交换前的染色体：右：交换后的染色体）
    请问该细胞在发生有丝分裂交换后，产生几种基因型子代表皮细胞？
    A．一种B．一种或二种C．二种或三种D．四种

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