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    如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是 ( )

    A.这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构

    B.以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成

    C.与基因表达有关的结构有a、b、f、g，但不一定都能发生A-T、G-C之间的互补配对

    D.在a内能合成葡萄糖，而在b内能将葡萄糖分解

     

    C

    【解析】图中所示为亚显微结构，是在电子显微镜下观察到的；图中的e和f分别为中心体和核糖体，两者均无膜结构，故不属于生物膜系统；图中a、b、g中均含有可表达的基因，碱基配对方式为A-U、A-T，C-G，f是翻译的场所，故f处碱基配对为A-U，C-G；b是线粒体，葡萄糖必须在细胞质基质中分解成丙酮酸后才能进入线粒体被继续分解。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第5、6、7章（解析版） 题型：选择题

    为了调查废水污染对农田土壤动物类群的影响，在受污染河流一侧不同距离进行了调查，调查结果如下表所示：

    离污染河流的距离(km)

    0.1

    0.5

    1.0

    2.0

    4.0

    动物类群数(类/m3)

    20

    23

    37

    50

    58

    动物个体总数(个/m3)

    365

    665

    750

    1 983

    2 490

    根据上述材料，下列各种描述错误的是 ( )

    A.土壤污染物浓度与动物类群的丰富度呈正相关

    B.受污染的农田土壤中仍有一些土壤动物，说明该生态系统具有一定的抵抗力稳定性

    C.水污染会显著降低土壤动物类群数和个体总数

    D.距离污染源越远，污染物的浓度越低，土壤动物的多样性越大

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第1、2章（解析版） 题型：选择题

    以下①～④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。

    按分裂时期的先后排序，正确的是 ( )

    A.①②③④ B.②①④③

    C.③④②① D.④①③②

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第1、2、3、4章（解析版） 题型：选择题

    如图为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是(相关基因用A、a表示) ( )

    A.由1×2→4可推知此病为显性遗传病

    B.只要知道2与5的关系，即可推知致病基因在常染色体上

    C.2号、5号的基因型分别为AA、Aa

    D.7号和8号的后代正常的概率为1/3

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第1、2、3、4章（解析版） 题型：选择题

    如图表示tRNA与氨基酸的结合过程，则该过程 ( )

    A.不受温度影响

    B.不存在特异性结合

    C.必须由线粒体供能

    D.不是只发生在细胞质基质中的核糖体上

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　必修3　第1、2、3章（解析版） 题型：综合题

    植物的根是合成激素的主要器官，又是植株生长发育的基础。请回答下列相关问题：

    (1)当研究水稻胚芽鞘的向光生长时，发现根具有背光生长的现象，经研究发现该现象也是由于生长素分布不均引起的。现已测得图甲中A、B、C、D四处生长素浓度，请在图乙坐标曲线上标出A、B、C、D对应的位点。根的背光生长现象体现了生长素的作用具有 的特点。

    (2)主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素等有协同作用的激素是 ________。

    (3)干旱会导致植物体内生长素、赤霉素等明显减少，脱落酸和 大量增加，从而抑制细胞的分裂和生长，促进叶片等器官 。

    (4)生长素的运输方式为 。有同学设计如下实验验证植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输，请绘图表示实验组结果并标注说明。

     

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　必修3　第1、2、3章（解析版） 题型：选择题

    已知Y染色体上有一个睾丸决定基因，它有决定男性第二性征的作用。甲、乙两病人染色体组成均为44+XX，却出现了男性的第二性征，经鉴定，其父母均正常，两病人染色体上均含有睾丸决定基因，甲的位于X染色体上，乙的位于常染色体上。甲、乙两病人产生变异的机理分别是 ( )

    A.基因重组、染色体变异

    B.基因突变、基因重组

    C.染色体变异、基因重组

    D.基因重组、基因重组

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　必修3　第1、2、3章（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是 ( )

    A.生物的多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

    B.自然选择能定向改变种群的基因频率，决定生物进化的方向

    C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存

    D.丝兰蛾细长的吸管式口器与丝兰的细长花矩是它们长期共同进化形成的相互适应特征

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1　第5、6章　（解析版） 题型：选择题

    基因型为AaBb的水稻两对基因独立遗传，将其花粉培养成幼苗，用秋水仙素处理，所得的成体自交，后代的表现型种类及比例为( )

    A.1种、全部 B.4种、1∶1∶1∶1

    C.2种、3∶1 D.4种、9∶3∶3∶1

     

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