A、与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均升高 |
B、与单作相比,间作时两种植物的最大光合速率均降低 |
C、大豆开始积累有机物时的最低光照强度间作比单作小 |
D、间作能提高桑树的光合速率,但降低了大豆的光合速率 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、F1雌雄配子之间的自由组合 |
B、F1产生配子时,非等位基因之间的自由组合 |
C、F2产生配子时,非等位基因之间的自由组合 |
D、亲本产生配子时,非等位基因之间的自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3 | B、5 | C、6 | D、9 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 处理 | 叶绿素 (mg.g-1) | 光合速率(CO2/umol.m-2.s-1) | 气孔导度(mmol.m-2.s-1) | 叶肉细胞淀粉含量(mg.g-1) |
甲 | 全营养液培养+叶片喷施蒸馏水 | 2.607 | 21.89 | 0.598 | 95.2 |
乙 | 全营养液培养+叶片喷施含CaCl2溶液 | 2.667 | 22.03 | 0.624 | 94.9 |
丙 | 含高NaCl的全营养液培养+叶片喷施蒸馏水 | 2.071 | 11.23 | 0.128 | 110.1 |
丁 | 含高NaCl的全营养液培养+叶片喷施含CaCl2溶液 | 2.442 | 15.92 | 0.201 | 97.4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、厌氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应 |
B、水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度 |
C、厌氧呼吸的酶存在于细胞溶胶和线粒体中 |
D、需氧呼吸的酶存在于细胞溶胶、线粒体基质及其内膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、存活、存活、存活、死亡 |
B、存活、死亡、存活、存活 |
C、死亡、死亡、存活、存活 |
D、死亡、存活、死亡、存活 |
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