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    花生根细胞中的核酸，含有的碱基种类有（　　）
    A、2种B、4种C、5种D、8种
    考点：核酸的基本组成单位
    专题：
    分析：核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA两种，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，脱氧核糖核苷酸中与脱氧核糖相连的碱基有A、T、G、C四种，根据碱基不同脱氧核糖核苷酸分为4种；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸中与核糖相连的碱基有A、U、G、C四种，根据碱基不同核糖核苷酸分为4种．
    解答： 解：花生根细胞中，含有DNA和RNA两种核酸，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，碱基种类是A、T、G、C四种，根据碱基不同，基本组成单位是4种脱氧核糖核苷酸；RNA中的五碳糖是核糖，碱基种类是A、U、G、C四种，根据碱基不同，基本组成单位是4种核糖核苷酸；因此花生根细胞中的核酸含有的碱基种类、五碳糖种类及核苷酸是5种、2种、8种．
    故选：C．
    点评：本题知识点简单，考查核酸的基本组成单位，要求考生识记核酸的种类，掌握DNA和RNA的异同，能准确判断不同生物所含核酸种类，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为基因型aabb的某二倍体哺乳动物生物的细胞分裂图象，图中1、2、3、4代表染色体，下列各项分析最严谨的是（　　）
    A、若在2上有一个A基因，该细胞完成分裂一定能形成2种配子
    B、若在3上出现了一个a、2上出现了一个b，则是因为发生了染色体变异
    C、因为没有等位基因，该细胞分裂没有同源染色体的分离和非同源染色体自由组合
    D、该细胞分裂过程没有纺锤体出现

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换示意图的描述中，正确的是（　　）
    A、在因捕食关系建立的食物链中，能量最少的是乙图中的B所处的营养级
    B、毛细血管壁细胞生活的主要内环境是甲图中的A和C
    C、乙图中的D不是生态系统的成分
    D、人体内氧气浓度最高的是甲图中的B

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关现代生物进化理论的说法正确的是（　　）
    A、自然选择作用于个体的表现型，所以个体是生物进化的基本单位
    B、基因重组能够产生多种基因，为进化提供大量的原材料
    C、基因突变可引起种群基因频率的改变，但生物不一定发生进化
    D、生物多样性的形成是共同进化的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为ATP的结构简图，有关叙述正确的是（　　）
    A、图中“A”表示腺嘌呤
    B、图中“P”表示磷酸
    C、在ATP水解产生ADP时，断裂的化学键是①
    D、ATP虽然在人体细胞中普遍存在，但含量不多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞的组成、结构和功能叙述中，正确的是（　　）
    A、在植物根尖分生区等代谢旺盛的细胞中，线粒体和ATP的含量都很多
    B、多糖、抗体、RNA聚合酶、DNA限制性内切酶都是具有识别作用的物质
    C、龙胆紫染液能将细胞核中染色体染色，体现了生物膜的选择透过性
    D、细胞中能形成囊泡的细胞结构有内质网、高尔基体、细胞膜等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于生物科学史及科学技术的叙述中，描述不正确的是（　　）
    A、细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性
    B、利用放射性同位素标记技术可研究分泌蛋白的合成
    C、科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气----水界面上铺成单分子层
    D、罗伯特森提出了所有生物膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关SARS病毒和艾滋病病毒的叙述，不正确的是（　　）
    A、它们都是非细胞形态结构的生物
    B、它们都必须寄生在细胞中才能生活和繁殖
    C、它们都能侵入细胞，但侵入的细胞不同
    D、它们都是最简单的生命系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    近年来，一些商品房小区、安置房小区修建了人工湖泊，以改善居住的生活环境．如图1是某小区新建的人工湖泊中的生物类群关系，请回答．
    （1）该人工湖泊的生态系统中，食物链有
     
    条，鱼类和贝类的关系是
     
    ．
    （2）该湖泊排入过量的居民生活污水后，水体逐渐变绿、发臭．从生物因素分析，湖水变绿的原因是
     
    ．发臭的原因是
     
    ．
    （3）有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，实验结果如图2所示．

    从图中可以看出，虽然挂养贝类的水体中藻类密度仍呈上升趋势，但能推论贝类可以有效控制藻类，理由是挂养贝类水体的藻类密度
     
    （小于或大于）小于对照组．贝类对藻类的最大滤食量在第
     
    天．
    （4）在生态系统的物质循环中，碳元素以
     
    形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者通过
     
    作用使碳元素进入群落中，各种生物通过
     
    作用使碳元素回到无机环境中．

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