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杂合的红花植株为第一代,让其连续自交,第三代中纯合体占同代个体总数的

A.25%     B.50%      C.75%    D.100%

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012高考生物二轮复习新课标专题限时训练:专题7 遗传的基本规律及应用 题型:071

某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题。

(1)现有亲代纯合白色植株和纯合红色植株杂交,产生子一代植株花全是粉色。请写出可能出现这种结果的遗传图解(遗传图解表现型不作要求)。

(2)若不知两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组选用了AaBb粉色植株自交进行探究。

①实验假设:这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在下图的图示方框中补充其他两种类型(用竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。

②实验方法:粉色植株自交。

③实验步骤:第一步:粉色植株自交。

第二步:观察并统计子二代植株花的颜色和比例。

④实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:

a________,两对基因在两对同源染色体上(符合上图第一种类型);

b________,两对基因在一对同源染色体上(符合上图第二种类型);

c若子代植株花粉色∶红色∶白色=2∶1∶1,两对基因在一对同源染色体上(符合上图第三种类型)。

(3)若上述两对基因的遗传符合自由组合定律,则粉色植株自交后代中:

①子代白色植株的基因型有________种,白花植株中a的基因频率是________(用分数表示)。

②子代红花植株中杂合体出现的概率是________。若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理,那么形成的植株为________倍体。

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科目:高中生物 来源: 题型:

金鱼草(2n=16)属多年生雌雄同株花卉,其花的颜色由一对等位基因A和a控制,花色有红色、门色和粉红色三种;金鱼草的叶形由一对等位基因B和b控制,叶形有窄叶和宽叶两种,两对基因独立遗传。请根据下表所示的实验结果回答问题

组别

纯合亲本的表现型

F1的花色和叶形

低温、强光照条件下培养

高温、遮光条件下培养

1

红花窄叶×白花宽叶

红花窄叶

粉红花窄叶

2

红花宽叶×红花窄叶

红花窄叶

红花窄叶

3

白花宽叶×白花宽叶

白花宽叶

白花宽叶

(1)金鱼草的叶形中         是显性性状。

(2)在高温遮光条件下,第1组所产生的F1植株相互授粉得到F2,F2的表现型有       种,其中能稳定遗传个体的基因型有               ,粉红花窄叶的个体占F2的比例是      

(3)研究发现,金鱼草自花传粉不能产生种子。现有一株正在开红花的植株,若想通过以下实验来确定其是否为纯合体,请完成实验设计:

第一步:给该植株授以白花花粉,继续培养至种子成熟,收获种子:

第二步:                                                 

第三步:                                                 

    结果预测及结论:

    ①若结果是                                  ,则该植株为纯合体;

    ②若结果是                                  ,则该植株为杂合体。

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科目:高中生物 来源:2011届广东省广州市普通高中毕业班综合测试(二)(理综)生物部分 题型:综合题

金鱼草(2n=16)属多年生雌雄同株花卉,其花的颜色由一对等位基因A和a控制,花色有红色、门色和粉红色三种;金鱼草的叶形由一对等位基因B和b控制,叶形有窄叶和宽叶两种,两对基因独立遗传。请根据下表所示的实验结果回答问题

组别
纯合亲本的表现型
F1的花色和叶形
低温、强光照条件下培养
高温、遮光条件下培养
1
红花窄叶×白花宽叶
红花窄叶
粉红花窄叶
2
红花宽叶×红花窄叶
红花窄叶
红花窄叶
3
白花宽叶×白花宽叶
白花宽叶
白花宽叶
(1)金鱼草的叶形中        是显性性状。
(2)在高温遮光条件下,第1组所产生的F1植株相互授粉得到F2,F2的表现型有      种,其中能稳定遗传个体的基因型有              ,粉红花窄叶的个体占F2的比例是      
(3)研究发现,金鱼草自花传粉不能产生种子。现有一株正在开红花的植株,若想通过以下实验来确定其是否为纯合体,请完成实验设计:
第一步:给该植株授以白花花粉,继续培养至种子成熟,收获种子:
第二步:                                                 
第三步:                                                 
结果预测及结论:
①若结果是                                 ,则该植株为纯合体;
②若结果是                                 ,则该植株为杂合体。

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科目:高中生物 来源:2014届河北省高三上学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(6分)颜色由两对基因( A和a,B和b)控制,其中一对基因控制色素的合成,另一对基因控制颜色的深浅,其花的颜色与基因型的对应关系见下表,请回答下列问题.

基因组合

A__Bb

A__bb

A__BB或aa__ __

花的颜色

粉色

红色

白色

(1)纯合白花植株和纯合红花植株做亲本进行杂交,产生的子一代花色全是红色,则亲代白花的基因型____________。

(2)探究两对基因( A和a,B和b)的遗传是否符合基因的自由组合定律,某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行测交。

实验步骤:

第一步:对基因型为AaBb的植株进行测交。

第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。

预期结果及结论:

①若子代花色及比例为____________________,则两对基因的遗传符合基因的自由组合定律,可表示为下图第一种类型(竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位置)。

②若子代植株花色出现其他分离比,则两对基因的遗传不符合基因的自由组合定律。请在答题卡的图示方框中补充其它两种类型。

(3)上述两对基因的遗传符合自由组合定律,则基因型为AaBb的植株自交后代中,粉花植株的基因型有____        _种。

(4)等位基因A和a影响花瓣的大小,基因型AA表现为大花瓣,Aa表现为小花瓣,aa表现为无花瓣。另有一对等位基因R和r影响花瓣的颜色,基因型RR和Rr表现为红色花瓣,rr表现为无色花瓣。两个植株双杂合子杂交,则下一代表现型有        。

 

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科目:高中生物 来源:2013届安徽省高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

豌豆的紫红花(A)和白花(a)是一对相对性状,用纯种白花与纯种紫红花杂交,正反交的结果F1均表现紫红花,F1自交产生的F2中紫红花:白花=3:1。试分析回答:

 (1)紫红花和白花中,___________为隐性性状,F1为杂合子,表现出紫红花的原因是________________________________________________。

(2)从亲本(第一年)到判断F2的花色,需要经过________年的种植试验(豌豆为一年生植物)。写出F1自交过程的遗传图解:(本题4分)

 

 

 

 

 

 

 

(3)利用豌豆验证分离定律的正确性,最简便的方法________,因为操作时只要________即可。 

(4)对F2自交产生F3,若F2开紫红花的植株自交,后代中既有开紫红花又有开白花的个体占F2开紫红花植株的比例为_________。

 

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