将10ml酵母菌放在适宜的温度下培养，并于不同时间内等量均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和PH，结果如下表所示：根据此表分析，下列判断正确的有
①培养过程中酵母菌始终出生率＞死亡率
②样品的取样先后次序为2 、4、1、3
③对酵母菌而言，10mL该培养液的环境负荷量可能为1.21×107个
④若进行第5次均匀取样,10mL样品中的酵母数量有可能低于1.21×107个
科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：071
将10mL酵母菌放在适宜温度下培养，并于不同时间均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和pH值，结果如下表，请分析回答：
（1）表中样品取样的先后顺序为________。
（2）对酵母菌而言，10mL该培养液的环境负荷量为________。
（3）若第5次均匀取样时，样品中的酵母菌数量为760个／
，产生这一结果的原因是____________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：043
将10mL酵母菌放在适宜温度下培养，并于不同时间均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和pH值，结果如下表，请分析回答：
（1）表中样品取样的先后顺序为________。
（2）对酵母菌而言，10mL该培养液的环境负荷量为________。
（3）若第5次均匀取样时，样品中的酵母菌数量为760个／
，产生这一结果的原因是____________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
将10ml酵母菌放在适宜的温度下培养，并于不同时间内等量均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和PH，结果如下表所示：根据此表分析，下列判断正确的有：（ ）
| 样品 | 酵母菌数量（个/mm3） | PH |
| 1 | 1210 | 4.8 |
| 2 | 820 | 5.4 |
| 3 | 1210 | 3.7 |
| 4 | 1000 | 5.0 |
①培养过程中酵母菌始终出生率＞死亡率
②样品的取样先后次序为2 、4、1、3
③对酵母菌而言，10mL该培养液的环境负荷量可能为1.21×107个
④若进行第5次均匀取样,10mL样品中的酵母数量有可能低于1.21×107个
A．一项 B． 二项 C．三项 D．四项
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科目：高中生物 来源： 题型：解答题
将10mL酵母菌液放在适宜的温度下培养，并于不同时间内等量均匀取样4次，分别测定样品中的酵母菌的数量和pH，结果如下表。请分析回答：
| 样品 | 酵母菌的数量（个/立方毫米） | pH |
| 1 | 1 210 | 4.8 |
| 2 | 820 | 5.4 |
| 3 | 1 210 | 3.7 |
| 4 | 1 000 | 5.0 |
（1）表中样品的取样先后次序为______。
（2）对酵母菌而言，10mL的该培养液的总数K值为______。
（3）若第5次均匀取样时，样品中的酵母菌数量为760个/立方毫米，产生这一结果的原因是_________________________________。
解析：本题的命题思想是要求学生学会用实验方法计算并分析种群数量增长的限制因素。
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