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【题目】生命工程的兴起,标志着人们从认识生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃.下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是( )

A.细菌质粒是基因工程常用的运载体

B.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体

C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造

D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物

【答案】A

【解析】

试题分析:1、植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性,即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能;培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞(外植体)脱分化形成愈伤组织,再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体.

2、动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程,主要的用途是制备单克隆抗体.

解:A、基因工程中常用的运载体是质粒,质粒一般从细菌中提取,除了质粒可作为运载体以外还有λ噬菌体衍生物和动植物病毒,A正确;

B、植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化和再分化形成新个体,B错误;

C、人工诱变具有不定向性,细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造,C错误;

D、动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体,D错误.

故选:A.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. 蛋白质具有多样性的根本原因是DNA具有多样性

B. 蛋白质和核酸的组成元素中都有CHON

C. 蛋白质和DNA都主要在细胞质中合成

D. 蛋白质的空间结构一旦被破坏就很难恢复,但DNA的双螺旋结构相对容易恢复

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是( )

A.抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性

B.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分之一

C.念珠藻和衣藻含有相同的光合色素和酶

D.细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是( )

A.质粒是最常用的载体之一,它仅存在于原核细胞中

B.将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶仅是DNA连接酶

C.用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状

D.通过该方法获得的抗枯萎病金茶花,产生的配子不一定含抗枯萎病基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物武器的传播途径包括( )

①直接传播 ②食物传播 ③生活必需品传播 ④施用者人体传播.

A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为解决不孕夫妇的生育问题而诞生的试管婴儿与设计试管婴儿的区别是( )

A.前者根据愿望设计婴儿性别

B.前者在操作过程中需要对基因进行检测

C.后者可以根据需要取用婴儿的造血干细胞

D.后者可以根据需要取用婴儿的器官

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”这个实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如表.对表的推断或解释不正确的是( )

实验组

5分钟的现象

再过5分钟

滴加清水5分钟

0.3gml﹣1蔗糖溶液

x

无变化

质壁分离复原

0.5gml﹣1蔗糖溶液

质壁分离

y

无变化

1moll﹣1KNO3溶液

质壁分离

质壁分离复原

z

1moll﹣1醋酸溶液

无变化

无变化

无变化

A.x为质壁分离,因为细胞渗透失水

B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死

C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅

D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生命系统的结构层次说法不正确的是( )

A.病毒比细胞更微小,但细胞才是最基本的生命层次

B.生物的生活环境也是生命系统的一部分

C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次

D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小流域综合治理生态工程运用的原理包括( )

①物质循环再生原理 ②协调与平衡原理

③整体性原理 ④工程学原理

⑤物种多样性原理.

A.①②③④⑤ B.②③④⑤

C.①②③④ D.②③④

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