A. | 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础 | |
B. | 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程 | |
C. | 真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种 | |
D. | 动物红细胞进行无丝分裂 |
分析 1、真核细胞分裂方式:无丝分裂、有丝分裂、减数分裂(共同点:都有DNA复制).
2、细胞的无丝分裂:
概念 | 分裂的过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化 |
过程 | 细胞核延长→核缢裂→细胞质缢裂→形成两个子细胞 |
特点 | (1)核膜和核仁都不消失; (2)没有染色体的出现和染色体复制的规律性变化; (3)染色质、DNA也要进行复制,并且细胞要增大. |
实例 | 蛙的红细胞 |
解答 解:A、细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础,A正确;
B、细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程,B正确;
C、真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种,C正确;
D、蛙的红细胞通过无丝分裂方式增殖,而哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,不能再分裂,D错误.
故选:D.
点评 本题考查细胞增殖,要求考生识记细胞增殖的方式,掌握细胞增殖的意义,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此育种方法叫做单倍体育种 | |
B. | 图示试管苗的基因型为aaBB | |
C. | 图示过程最终得到的二倍体水稻基因型有四种 | |
D. | 未经秋水仙素处理的试管苗长成的植株是高度不育的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病是隐性遗传病,Ⅱ4是纯合体 | |
B. | Ⅲ7与正常男性结婚,子女都不患病 | |
C. | Ⅲ8与正常女性结婚,子女都不患病 | |
D. | 该病在人群中的发病率男性高于女性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大多数原核细胞比真核细胞小 | |
B. | 原核细胞没有染色体 | |
C. | 原核细胞的细胞质中无细胞器,真核细胞的细胞质含有各种细胞器 | |
D. | 真核细胞的DNA主要储存在细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 演替是原有物种的恢复 | |
B. | 捕食关系对被捕食者来说是有害的 | |
C. | 调查鸟的种群密度,需要采用样方法 | |
D. | 群落中植物的种群越多,动物的种群一般也越多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶、运载体 | |
B. | 细胞质粒是基因工程常用的运载体 | |
C. | 限制酶只用于切割获取目的基因 | |
D. | 只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若细胞代谢强度增加一倍,则细胞内ATP的含量也将增加一倍 | |
B. | ATP中全部磷酸键断裂后,形成的产物有腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸 | |
C. | ATP分子结构中含有一个普通磷酸键,该键易断裂也易形成 | |
D. | 吸能反应一般与ATP水解的反应相关联 |
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