A、一个反射弧由A、B、C、D、E组成 |
B、若从结构①处切断神经纤维,刺激结构③处,效应器不产生反应 |
C、若从结构③处切断神经纤维,刺激结构①处,效应器不产生反应 |
D、结构②决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用人口腔上皮细胞做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,需先对细胞进行盐酸水解,然后用甲基绿、吡罗红染色剂分别给涂片进行染色 |
B、选用洋葱根尖伸长区细胞较易观察到细胞有丝分裂图象 |
C、显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,可见液泡的颜色逐渐加深 |
D、在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反应NaOH进入琼脂快的速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA是一切生物的遗传物质,它的基本单位是脱氧核苷酸 |
B、RNA是所有病毒的遗传物质,它的基本单位是核糖核苷酸 |
C、纤维素是植物细胞壁的主要成分之一,它的基本单位是葡萄糖 |
D、酶是具有催化作用的有机物,它的基本单位是氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在制作模型时,为了使各部分的结构特点明确,可以用不同的颜色区分不同的结构,因此模型的美观是最重要的 |
B、在制作模型时,科学性、准确性应该是第一位的 |
C、模型是一种简化的、概括性的描述 |
D、DNA的双螺旋结构模型,形象而概括地反映了所有DNA结构的共同特征 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙、丙 |
B、甲、丙、乙 |
C、丙、乙、甲 |
D、乙、甲、丙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、单倍体体细胞中的染色体数是该物种体细胞中染色体数的
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B、体细胞中含有两个染色体组个体一定是二倍体 | ||
C、六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体 | ||
D、二倍体与四倍体杂交得到的是单倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、变异、选择、隔离是新物种形成的三个环节 |
B、隔离是物种形成的必要条件,也是进化的必要条件 |
C、自然环境的差异是产生生殖隔离的根本原因 |
D、基因频率的改变必然导致生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA的复制只发生在分裂间期,复制的场所只能是细胞核 |
B、在每个DNA分子中,碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数 |
C、一个DNA分子中,含有90个碱基,则必定含有270个氢键 |
D、一个DNA分子中,每个脱氧核糖上均连有一个磷酸和一个含N的碱基 |
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