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    下列关于生态工程的叙述中,错误的是

    A．生态工程是生态学和工程学的结合

    B．生态工程追求经济和生态的双贏

    C．生态工程是无消耗、多效益的工程

    D．应用物种多样性和物质循环再生等原理

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于生物膜系统的叙述，不正确的是（　　）
    A．生物膜主要是由磷脂和蛋白质构成
    B．生物膜上蛋白质的种类和数量越多，则膜的功能越复杂
    C．生物膜之间在结构和功能上紧密联系
    D．生物膜系统包括生物体内的所有膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列对于无机盐的相关叙述，正确的是（　　）
    A．豆芽是太豆浸水萌发的产物，根据这一现象说明豆芽的生长不需要无机盐
    B．哺乳动物血液中钙离子含量超标时，会经常出现抽搐现象
    C．植物缺镁会影响光合作用，镁是合成叶绿素的元素
    D．细胞中的无机盐都以离子形式存在

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．切取某动物合成生长激素的基因，用某方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中，从而使鲇鱼比同类个体大了3～4倍，此项研究遵循的原理是（　　）
    A．基因突变；DNA→RNA→蛋白质B．基因重组；DNA→RNA→蛋白质
    C．基因突变；RNA→DNA→蛋白质D．基因重组；RNA→DNA→蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关生态系统能量流动的叙述中正确的是（　　）
    A．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少
    B．食物链越长，可供最高营养级消费者的能量越多
    C．营养级越多，能量的利用就越充分
    D．能量流动是单向的，不可逆转的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是

    A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

    B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA

    C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

    D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建厦门第一中学高二下期中考试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是

    A．动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白

    B．细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中

    C．动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理，使组织分散成单个细胞

    D．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古赤峰市高三4月统一能力测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    I．果蝇翅型（裂翅和非裂翅）和眼型（棒眼和圆眼）分别受两对完全显性的等位基因A、a和B、b控制，两对基因独立遗传，雌、雄果蝇均有各种表现型，研究发现某种纯合的翅型幼体会死亡（XAY和XaY视为纯合）。某研究小组随机选取一只裂翅棒眼雌果蝇和一只裂翅圆眼雄果蝇交配产生F1，F1成体中，裂翅棒眼：非裂翅棒眼：裂翅圆眼：非裂翅圆眼=2:1:2:1。

    （1）根据杂交结果可判断______翅为显性，__________（A/a）基因纯合时翅型幼体会死亡。

    （2）单独分析每对基因的位置，翅型基因A、a可能____________（填下面选项的序号）

    ①位于常染色体上 ②只位于X染色体上 ③位于X、Y染色体的同源区段

    II．果蝇另有两对相对性状：灰身（G）和黑身（g）、红眼（R）和紫眼（r）。现有一对果蝇基因组成如下图，如果雄果蝇形成精子时不发生交叉互换，则其产生精子的类型是____________，比例是_________；而雌果蝇在形成卵细胞过程中，有20％的初级卵母细胞在两对基因之间发生了一次交叉互换，则其产生的卵细胞类型是_________，比例是__________________；这对果蝇交配后产生子代的表现型是___________，比例是________________。

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西省安康市高三第三次联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某地由于围湖造田导致水域面积大量减少，实行退耕还湖丁程后湿地面积不断增加。下列有关叙述正确的是

    A．湖泊中所有的鱼类构成一个种群

    B．湿地生态系统的自我调节能力比农田强

    C．退耕还湖引发的群落演替属于初生演替

    D．湖泊中的“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾”构成食物链

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