A、m1和m2的基本组成元素相同 |
B、M3、M4是染色体的主要成分 |
C、与双缩脲试剂出现紫色反应的是M2 |
D、相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M1释放的能量少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、磷脂分子的“头”部是疏水基团 |
B、该球体中间可包裹脂类物质 |
C、磷脂分子在人工膜上是静止不动的 |
D、生物膜均由两层磷脂双分子层构成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在植物和动物体内合成ATP的能量来源完全相同 |
B、放能反应一般与ATP的合成相联系,释放的部分能量储存于ATP |
C、动物细胞内ATP合成的过程是由稳定的化学能转化为活跃的化学能的过程 |
D、ATP是生物体进行生命活动的直接能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用一定浓度赤霉素溶液处理小麦幼苗,能使植株增高 |
B、在植物组织培养中,生长素能减弱细胞分裂素的作用 |
C、西瓜开会后,喷施一定浓度的脱落酸可促使果实膨大 |
D、乙烯存在于多种植物组织,主要作用是促进果实发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、霉菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,都遵循孟德尔遗传定律 |
B、酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,都是分解者,都能进行有氧呼吸 |
C、酵母菌、乳酸菌都是异养生物,在内质网上都附着有核糖体 |
D、乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都有细胞壁,都含有DNA和RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、探究有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时机提供依据 |
B、吡罗红可用于染色体染色 |
C、先用低倍镜找到分生区细胞,再转动粗准焦螺旋,换上高倍镜观察 |
D、观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 |
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A、能进行新陈代谢 |
B、寄生在其他生物体内 |
C、具有细胞结构 |
D、以核酸和蛋白质作为复制和繁殖的物质基础 |
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