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8.下列说法中不正确的是(  )
A.细胞呼吸作用直接利用的糖类是葡萄糖
B.土豆中含量丰富的多糖是淀粉和糖原
C.组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖
D.在人和动物皮下含量丰富的储能物质是脂肪

分析 1、糖类的种类及其分布和功能

种类 分子式 分布 生理功能

五碳糖 核糖 C5H10O5 动植物细胞 五碳糖是构成核酸的重要物质
脱氧核糖 C5H10O4
六碳糖 葡萄糖 C6H12O6 葡萄糖是细胞的主要能源物质

蔗糖 C12H22O11 植物细胞 水解产物中都有葡萄糖
麦芽糖
乳糖 C12H22O11 动物细胞

淀粉 (C6H10O5n 植物细胞 淀粉是植物细胞中储存能量的物质
纤维素 纤维素是细胞壁的组成成分之一
糖原 动物细胞 糖原是动物细胞中储存能量的物质
2、脂质的种类及其功能:
功能分类 化学本质分类 功                  能
储藏脂类 脂    肪 储藏能量,缓冲压力,减少摩擦,保温作用
结构脂类 磷    脂 是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成份
调节脂类 固醇 胆固醇 细胞膜的重要成份,与细胞膜的流动性有关
性激素 促进生殖器官的生长发育,激发和维持第二性征及雌性动物的性周期
维生素D 促进动物肠道对钙磷的吸收,调节钙磷的平衡

解答 解:A、细胞呼吸直接利用的糖类是葡萄糖,A正确;
B、糖原是动物细胞特有的多糖,土豆中不含糖原,B错误;
C、多糖(淀粉、纤维素和糖原)的单体都是葡萄糖,C正确;
D、在人和动物皮下含量丰富的储能物质是脂肪,D正确.
故选:B.

点评 本题考查糖类和脂质的相关知识,要求考生识记脂质的种类、分布和功能;识记糖类的种类、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图中字母表示特定的物质或结构,不正确的是(  )
A.表示脱氧核糖B.表示核糖核苷酸C.表示蛋白质D.表示染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于动植物糖类、脂质的叙述中,正确的是(  )
A.核糖、葡萄糖、脱氧核糖是所有细胞生物体内共有的单糖
B.果糖、蔗糖均为还原性糖
C.脂质不能氧化分解释放能量
D.固醇包括了脂肪、性激素、维生素D

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

17.根据“检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质”实验,回答下列问题.
(1)鉴定成熟葡萄汁中是否存在还原糖所用的试剂是斐林试剂,该试剂与细胞内还原糖发生作用,形成砖红色沉淀,因此,也可用该试剂检验糖尿病病人尿液中葡萄糖的含量.
(2)鉴定花生子叶中脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是苏丹Ⅲ,用其染色时,要用酒精冲洗浮色,这是因为酒精能溶解苏丹Ⅲ.
(3)本实验的注意事项:①斐林试剂极不稳定,使用时需现用现配,即将甲液和乙液临时混合均匀后再用于实验.②双缩脲试剂的使用,应先加NaOH试剂,造成碱性环境,再加CuSO4试剂.③用于蛋白质的鉴定的样液浓度不能过高,以免实验后粘住试管壁,不易清洗.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于细胞及生命系统的叙述中正确的是(  )
A.病毒不具有细胞结构,故其生命活动与细胞无关
B.组成细胞的元素为生命系统的最基本的层次
C.某草原上所有兔子属于生命系统的群落层次
D.构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列四组生物中,都属于真核生物的一组的是(  )
A.衣藻和变形虫B.细菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D.流感病毒和霉菌

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图甲为某种物质,根据图形回答下列问题:

(1)1是鸟嘌呤,2是胞嘧啶脱氧核苷酸,4代表脱氧核苷酸链.
(2)据图判断该物质为DNA,理由是含有胸腺嘧啶和由两条链构成(请写出2点原因)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图A、B是某种雄性哺乳细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答下面的问题.

(1)该动物体内同时含上图A、B细胞的器官是睾丸,A细胞中含有4个染色体组.
(2)B图细胞中基因A与基因a的分离发生在C图的ef区段,C图中含有同源染色体的区段是of.
(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离、减数第二次分裂后期染色体①上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极.(必须说明时期和具体染色体的行为才可)
(4)在图D细胞中画出该生物体形成AB配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与AB形成有关的细胞图).(注意染色体的形态、颜色及其上的基因)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.关于神经调节与体液调节的特点,下列叙述错误的是(  )
A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限
B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久
C.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,而以体液调节为主
D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,而以神经调节为主

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