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    如图为光照强度对植物光合作用的影响关系． 下列有关曲线的叙述中错误的是（  ）

     

    A．b代表光下植物干物质积累量

    B．n点之后突然增强光照强度，短时间内叶绿体内的C3化合物会减少

    C．n点之后植物吸收CO2量不再增加与叶绿体中酶数量有关

    D．若植物长期处于光照强度为m的自然环境中,植物不能正常生长

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图．根据图回答（符号与文字全对才给分）：
    （1）图A结构1是细胞膜；
    （2）提供细胞能量的“动力车间”为[9]线粒体；
    （3）结构5为高尔基体，在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的形成有关；
    （4）如果B图为大葱根细胞，则应该没有[4]叶绿体；
    （5）B图细胞中没有，且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[13]中心体；
    （6）若某细胞同时有A、B图中各种细胞器，则为低等植物细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    18．在人体细胞免疫过程中，效应T细胞（　　）
    A．是抗原刺激T细胞或相应的记忆细胞后形成的
    B．能分解靶细胞内的寄生菌
    C．能与靶细胞接触并使其裂解死亡
    D．能释放淋巴因子与抗体等免疫活性物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．检验还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉的试剂分别是（　　）
    A．斐林试剂、双缩脲试剂、碘液、苏丹ⅢB．苏丹Ⅲ、斐林试剂、双缩脲试剂、碘液
    C．双缩脲试剂、斐林试剂、碘液、苏丹ⅢD．斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹Ⅲ、碘液

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省新高三上学期周练（二）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物工程技术图解的叙述正确的是（ ）

    A．基因工程除了需要图一所示的工具外，还需两种工具酶

    B．图二中的4是指受精卵的体外培养过程

    C．图三中的内细胞团最终发育成脐带和胎盘

    D．图四髙度概括了系统整体性原理

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西省高三第三次模拟理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某科研小组利用植物染色体杂交技术，将携带R（抗倒伏基因）和A（抗虫基因）的豌豆染色质片段直接导入玉米体细胞，两种染色质片段可随机与玉米染色质融合形成杂交细胞，将杂交细胞筛选分化培育成既抗虫又抗倒伏性状的可育植株（F1），过程如图。据图回答。

    （1）杂交细胞发生的可遗传变异类型是___________。

    （2）杂交细胞在第一次有丝分裂中期时含有_____________个A基因（不考虑变异）。

    （3）若杂交植物同源染色体正常分离，则杂交植物在_____代首次出现性状分离，其中既抗虫又抗倒伏个体所占比例为_________。

    （4）植物染色体杂交育种的优点是_______________________。(要求写两点)

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西省高三第三次模拟理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某细胞器内的生物膜上正在不断消耗来自大气中的一种气体，下列说法正确的是

    A．能发生题中所述的生理过程的细胞，一定是能进行光合作用的植物细胞

    B．该细胞器内含有能吸收、传递和转化光能的色素

    C．消耗该气体的生理过程，不受光照强度和温度等环境因素的影响

    D．该气体的消耗在有光和无光条件下都能进行

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北定州中学新高二上周练（二）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关基因表达的叙述，错误的是（ ）

    A．遗传密码的简并性有利于生物性状保持稳定

    B．转录时RNA聚合酶的识别位点在DNA分子上

    C．DNA分子的两条单链能平行的原因是碱基对长度相等

    D．细胞出现生理功能上稳定的差异，其根本原因是基因表达的差异

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年宁夏高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于酶的叙述，正确的是（ ）

    A．人的血液PH微偏碱，故人体的各种酶在微碱性时活性最大

    B．从细菌细胞中获取目的基因时必须有纤维素酶或果胶酶进行处理

    C．用一种限制酶处理某DNA分子可能会有多个DNA片断产生

    D．酶催化最适宜的温度是37℃

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