A、蛋白质的多样性 |
B、DNA分子的复杂多样 |
C、自然环境的多种多样 |
D、非同源染色体组合形式多样 |
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A、掌握能量流动中的传递效应 |
B、熟悉生态系统的营养结构 |
C、了解能量流动的方向 |
D、设法调整,使能量流向对人类最有益的部分 |
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A、酶活性与温度和pH无关 |
B、酶提供使反应开始所必需的活化能 |
C、一个酶分子只能起一次作用,然后就被毁坏了 |
D、若酶的空间结构被破坏,则其正常活动就会部分或全部丧失 |
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A、森林和草地对水土的保持作用是生物多样性的潜在价值 |
B、生物多样性包括基因多样性、遗传多样性、物种多样性 |
C、对于濒危物种,应当禁止采伐或捕杀 |
D、易地保护是对生物多样性最有效的保护 |
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