(16分)人体维持内环境稳态主要是通过神经—体液—免疫调节网络来实现的。请据图回答:
(1)若图甲中细胞1产生的激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是 。若图甲中的靶细胞为甲状腺细胞,该细胞接受信息的物质是 。
(2)若图甲中细胞3受体到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是 ;
(3)图乙中结构③的名称是 ,兴奋通过图乙的传递过程中,传递方向的特点是 。
(4)图丙中所示的是 免疫过程。若图中抗原再次进入人体内,则a、b、c细胞中。能特异性识别该抗原的是 细胞。若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是 细胞。
科目:高中生物 来源:天利38套 高中生物 题型:071
下图是人体局部组织的模式图,请据图回答:
(1)图中能直接相互交换物质的体液是________(填标号)。②中水的来源是________________。
(2)图中毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是________(填标号)。
(3)如果该图为肝脏的局部结构模式图,当处于饥饿状态时,则B端与A端的液体相比,________这种物质的浓度明显增加。
(4)如该图为鼻黏膜的局部结构模式图,当过敏原再次进入机体时,与吸附在________(填标号)表面的________结合,最终会使________(填标号)通透性增强,引起鼻黏膜水肿。
(5)在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是________,它存在于图中________(填标号)。
(6)维持内环境稳态的重要因素是:________________内环境稳态的重要意义是________________。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年福建宁德普通高中毕业班单科质量检查生物卷(解析版) 题型:选择题
关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是
A.维持细胞外液渗透压的无机盐离子主要是Na+
B.血浆渗透压与无机盐离子含量有关而与蛋白质含量无关
C.毛细血管壁细胞生活的直接液体环境是组织液和血浆
D.人体有3种以上的系统参与维持内环境稳态
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科目:高中生物 来源:广东省茂名市2010年第二次高考模拟考试(理综生物)试题 题型:选择题
(16分)人体维持内环境稳态主要是通过神经—体液—免疫调节网络来实现的。请据图回答:
(1)若图甲中细胞1产生的激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是 。若图甲中的靶细胞为甲状腺细胞,该细胞接受信息的物质是 。
(2)若图甲中细胞3受体到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是 ;
(3)图乙中结构③的名称是 ,兴奋通过图乙的传递过程中,传递方向的特点是 。
(4)图丙中所示的是 免疫过程。若图中抗原再次进入人体内,则a、b、c细胞中。能特异性识别该抗原的是 细胞。若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是 细胞。
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科目:高中生物 来源: 题型:
人体维持内环境稳态主要是通过神经—体液—免疫调节网络来实现的。请据图回答:
(1)若图甲中细胞1产生的激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是 。若图甲中的靶细胞为甲状腺细胞,该细胞接受信息的物质是 。
(2)若图甲中细胞3受体到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是 ;
(3)图乙中结构③的名称是 ,兴奋通过图乙的传递过程中,传递方向的特点是 。
(4)图丙中所示的是 免疫过程。若图中抗原再次进入人体内,则a、b、c细胞中。能特异性识别该抗原的是 细胞。若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是 细胞。
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