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下列有关“血红蛋白提取和分离”的相关叙述中,正确的是(  )。

A.用蒸馏水进行红细胞的洗涤,其目的是去除细胞表面杂蛋白
B.将血红蛋白溶液进行透析,其目的是去除相对分子质量较大的杂质
C.血红蛋白释放时加入有机溶剂,其目的是使血红蛋白溶于有机溶剂
D.采用凝胶色谱法分离蛋白质的原理是蛋白质分子的相对分子质量不同,在色谱柱中的移动速度不同

D

解析试题分析:为了防止红细胞破裂,用生理盐水进行红细胞的洗涤,A错误。将血红蛋白溶液进行透析,其目的是去除相对分子质量较小的杂质,B错误。细胞膜的主要成份是磷脂,易溶于甲苯等有机溶剂,血红蛋白释放时加入甲苯能加速红细胞破裂并释放出血红蛋白。C错误。凝胶色谱法分离蛋白质的原理是蛋白质分子的相对分子质量不同,在色谱柱中的移动速度不同,D正确。
考点:本题考查“血红蛋白提取和分离”实验的相关知识,意在考查考生独立完成生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并将实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关果酒、果醋和腐乳制作中微生物的叙述,正确的是(  )。

A.参与果酒发酵、果醋发酵和腐乳发酵的微生物都是原核生物
B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋
C.在腐乳制作过程中微生物的发酵过程主要是分解蛋白质和脂肪
D.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件 (   )
①无毒的环境   ②无菌的环境    ③合成培养基需加血浆     ④温度与动物体温相近
⑤需要O2,不需要 CO2    ⑥CO2能调培养液pH

A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①④ D.①②③④⑥ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示为白菜—甘蓝的培育流程,下列叙述错误的是(  )。

A.过程①用到的酶是纤维素酶和果胶酶
B.过程②常用的化学试剂是聚乙二醇
C.过程④和过程⑤所用的培养基是完全相同的
D.该过程利用的原理是细胞的全能性和细胞膜的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄一马铃薯杂种植株,培育过程如下图。下列有关叙述正确的是

A.细胞融合完成的标志是两种细胞核的融合
B.过程③和④中的培养基常添加的植物激素种类不同
C.图中依据的生物学原理有细胞膜的流动性和植物细胞的全能性
D.若杂种植株为四倍体,其花粉经离体培育得到的植株属于二倍体植株

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示DNA分子的片段,下列相关叙述正确的是

A.DNA分子中碱基的含量遵循卡伽夫法则
B.DNA分子的多样性和特异性主要决定于④的种类和数目
C.限制性核酸内切酶在①②之间断开DNA
D.④表示构成DNA分子的基本单位,⑦构成DNA分子的基本骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知激素A的生成途径为:基因A----RNA----激素A,下列有关说法正确的是:

A.基因A仅存在于特定的内分泌腺细胞中
B.在通向肝脏的血液中存在一定存在激素A
C.与激素A合成分泌有关的膜性细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
D.激素A的生成说明基因都是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体性状

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人体免疫的说法,正确的是 (  )

A.免疫缺陷病患者失去了特异性免疫和非特异性免疫
B.切除胸腺的个体细胞免疫完全丧失,体液免疫减弱
C.记忆细胞能快速识别抗原,所以其产生抗体更快、更多
D.效应T细胞能够将靶细胞裂解后释放的病原体吞噬、消灭

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与绿色植物某些生理过程有关的叙述中,正确的是(  )

A.绿色植物的光反应可以在暗处进行,暗反应也可以在光下进行
B.大豆根吸收矿质元素所需的ATP可以直接来源于光合作用
C.水果贮存时充入N2和CO2的目的主要是抑制无氧呼吸,延长水果的贮存时间
D.即使给予叶绿素提取液适宜的温度、光照和CO2,也无法检测到有O2生成

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