A、炎热环境中,毛细血管收缩,汗液分泌增多 |
B、炎热环境中,中暑是神经调节紊乱导致的,与体液调节无关 |
C、寒冷环境中,位于大脑皮层的体温调节中枢兴奋,促进机体产热 |
D、寒冷环境中,骨骼肌和肝脏产热增多,受神经-体液调节 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、有丝分裂、减数分裂 |
B、有丝分裂、受精作用 |
C、受精作用、减数分裂 |
D、减数分裂、受精作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、动物卵细胞一般比较大,有利于储存营养供胚胎发育 |
B、精子细胞的线粒体聚集在尾的基部,有利于精子的运动 |
C、人的红细胞呈圆饼状,有利于红细胞与血浆间进行气体交换 |
D、核膜上有核孔,有利于控制合成蛋白质的遗传物质进出 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、C组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离 |
B、A组细胞都是次级性母细胞 |
C、该组织可能来自卵巢,乙细胞属于B组 |
D、B组细胞中有进行减数分裂的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、病毒、细菌、酵母菌都含有核糖体 |
B、叶绿体、线粒体、细胞核都具有双层膜 |
C、用蛋白酶处理生物膜将改变其结构,但不影响其选择透过性 |
D、细胞质基质、叶绿体基质、线粒体基质化学组成完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、主要调节方式为神经-体液调节 |
B、体内抗利尿激素分泌增多 |
C、体内甲状腺激素和肾上腺素分泌增多 |
D、体内的产热量大于散热量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抑制了突触前膜递质的释放 |
B、抑制了突触后膜的功能 |
C、与递质的化学结构完全相同 |
D、以上都不可能 |
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