精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是( )

A.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率

B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量

C.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率

D.使用一定浓度的乙烯利处理风梨,能让风梨提前上市

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于现代生物进化理论的叙述正确的是(  )
A.自然选择定向改变种群的基因频率
B.共同进化就是不同生物之间相互影响而进化
C.生物进化的实质是产生新的物种
D.长期使用抗生素容易使细菌产生抗药性的变异,进而使细菌产生较强的耐药性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是( )

A.色素提取液中的不同色素已经分层

B.阳光的照射使各种色素能彼此分开

C.色素在层析液中的溶解度不同

D.丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物的分解起重要作用.请回答:

(1)由于跳虫和甲螨活动能力 ,身体 ,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集.

(2)先要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器 ,理由是 .若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器 ,理由是

(3)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群,若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是 ,线虫与酵母菌之间的关系是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确的是( )

A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群

B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱

C.a种群为S型增长,其增长受本身密度制约

D.b种群为J型增长,始终受到a种群的制约

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于对种群特征描述的是( )

A.某池塘生活了约150种生物

B.蒲公英杂乱无章地分布在操场上

C.某市男性公民与女性公民的比例为1:1.5

D.某市近三年迁入的人口约为31万人,约占总人口的5%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列结合种群特征的概念图所作的分析,错误的是( )

A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③

B.种群密度是种群最基本的数量特征

C.预测种群数量变化的主要依据是④

D.春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省阜阳市高二(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是( )

①呆小症 ②糖尿病 ③侏儒症 ④白化病 ⑤镰刀型贫血症 ⑥夜盲症.

A.①③④ B.③⑤⑥ C.①②③ D.①③⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015安徽巢湖市高二生物(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物膜的叙述,错误的是( )

A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜

B.各种生物膜的化学组成和结构相似

C.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

D.生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能

查看答案和解析>>

同步练习册答案