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    15．下列生物中，全部属于生产者的一组是（　　）
    A．海带、梨树、酵母菌B．硝化细菌、紫菜、苹果树
    C．马铃薯、菠菜、乳酸菌D．绵羊、水绵、洋葱

    分析 生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生物成分，其中生物成分又包括生产者（光合型绿色植物和化能合成型微生物）、消费者（主要是指动物，还包括少数寄生生物）和分解者（主要是腐生的细菌和真菌，还包括少数动物）．

    解答 解：A、酵母菌是一种真菌，属于分解者，A错误；
    B、硝化细菌、紫菜、苹果树都是自养型生物，属于生产者，B正确；
    C、乳酸菌属于分解者，C错误；
    D、绵羊是动物，属于消费者，D错误．
    故选：B．

    点评 本题知识点简单，考查生态系统的结构，要求考生识记生态系统的组成，尤其是生态系统的成分，能准确判断各选项中生物在生态系统中的角色，再根据题干要求选出正确的答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．研究人类的遗传病，可以从遗传图解中获得资料．如图表示某家庭白化病的遗传图解，A表示正常基因，a表示致病基因，请据图回答：
    （1）该致病基因位于常（“常”或“性”）染色体上．
    （2）1的基因型是Aa，3的基因型是AA或Aa．
    （3）若基因型Aa的男子与4婚配，出现患病男孩的几率是$\frac{1}{4}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列实验现象正确的是（　　）
    A．CO2能使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变黄再变绿
    B．绿叶中的色素可以使用无水乙醇来提取
    C．在脂肪的检测和观察中，使用体积分数50%的酒精固定脂肪细胞
    D．在不同浓度的蔗糖溶液环境中，植物细胞均会发生质壁分离现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于细胞膜的叙述，不正确的是（　　）
    A．不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同
    B．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成
    C．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富
    D．癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图为高等动物细胞亚显微结构模式图．下列有关描述错误的是（　　）
     
    A．①③④⑤⑥组成该细胞的生物膜系统
    B．该细胞各项生命活动所需的能量主要由⑥提供
    C．③⑤⑥等结构使细胞内能同时进行多种不同化学反应，而不会互相干扰
    D．③与①、④有直接联系，与⑤有间接联系

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．当细菌的外毒素再次侵入人体后，主要是体液免疫发挥作用，其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是（　　）
    A．B细胞→效应B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素
    B．效应B细胞→产生抗体、特异性抗体与外毒素结合
    C．记忆细胞→B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素
    D．记忆细胞→效应B细胞、产生特异抗体与外毒素结

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．人口的数量常常随环境资源的改变而发生波动．如图为人口自动调控图（注：环境中的人口容纳量是指环境资源能承载的最大人口数量）．请据图回答下列问题：
    （1）在自然界中，人口数量不可能无限增长，理由是受到食物、空间等因素的限制．
    （2）由图可以看出，当人口数量大于人口容纳量时，人类生存的环境阻力将随之增加．
    （3）长期以来，我国人口的出生率一直高于死亡率，人口增长过快，因此控制我国人口的关键是控制人口的出生率．
    （4）若此图表示老鼠种群数量变化，则从图可看出，灭鼠时只采用杀死的办法，老鼠的数量会很快恢复到原有的数量．请你依图提出更有效的灭鼠方案使老鼠生存的环境阻力增加，从根本上控制老鼠的种群数量．参照该法，据所学知识，写出一种方法防治农业害虫的生物防治方法引入害虫天敌或引入害虫寄生物或致死病毒．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列研究的主要问题不属于群落水平的是（　　）
    A．是初生演替还是次生演替
    B．池塘中有多个种群，哪些是优势种群
    C．性别比例及年龄结构
    D．各种群之间的相互关系以及空间结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．雄孔雀开屏、蝙蝠捕虫时的“回声定位”，干旱季节蚯蚓的“深居”行为分别体现出动物的什么信息传递（　　）
    A．行为信息、化学信息、物理信息B．化学信息、行为信息、物理信息
    C．行为信息、物理信息、物理信息D．行为信息、物理信息、化学信息

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