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如图表示应用现代生物技术制备甲型H1N5病毒抗体的设想,请回答下列问题:

(1)在培育转甲型H1N5病毒抗体基因奶牛的过程中,①过程属于基因工程中
 
的构建,这要求甲型H1N5病毒抗体基因的首端必须含有
 
.②过程常用的方法是
 

(2)转甲型H1N5病毒抗体基因奶牛可通过分泌乳汁来生产甲型H1N5病毒抗体,③过程需将受精卵培养到
 
时期再植入母体.可以采用
 
技术,培养出多头相同的转基因奶牛.
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因可制备单克隆抗体,Ⅰ最可能是
 
细胞,筛选出的Ⅱ细胞才既能
 
又能产生特定抗体.体外培养Ⅱ细胞时,培养箱中需通入含5% CO2的空气,目的是
 

(4)制备单克隆抗体也可以用动物细胞融合技术,与动物细胞融合过程不同,植物体细胞杂交在细胞融合之前要用
 
对细胞进行处理,以除去细胞壁,诱导融合后得到杂种细胞,再通过
 
技术得到新植株.
考点:基因工程的原理及技术,植物体细胞杂交的应用,动物细胞与组织培养过程,单克隆抗体的制备过程
专题:
分析:分析题图:甲型H1N5病毒抗体基因是目的基因,图中①表示基因表达载体的构建过程;②是将重组质粒导入受体细胞;③胚胎移植等过程.prG是一种调控因子,也可以作为基因工程的目的基因,因为只有浆细胞能产生抗体,所以图中Ⅰ是浆细胞,Ⅱ是导入prG能无限增殖的细胞.
解答: 解:(1)由以上分析可知:①是基因工程中基因表达载体的构建过程,基因表达载体包括启动子、目的基因、标记基因和终止子等,所以在甲型H1N5病毒抗体基因的首端必须含有启动子.将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法.
(2)③是胚胎移植过程,移植前需将受精卵培养到桑椹胚或囊胚时期再植入母体.因为来自同一胚胎的后代具有相同的基因型,所以要培养出多头相同的转基因奶牛,可以采用胚胎分割技术.
(3)只有浆细胞能分泌抗体,因此Ⅰ最可能是浆细胞(效应B细胞)细胞.导入prG后浆细胞才具备无限增殖的能力,因此筛选出的Ⅱ细胞既能无限增殖又能产生特定抗体.体外培养Ⅱ细胞时,培养箱中需通入含5%CO2的空气,目的是维持培养液的pH值.
(4)植物体细胞杂交在细胞融合之前要用酶解法去壁,即用纤维素酶和果胶酶对细胞进行处理,以除去细胞壁;将杂种细胞培养出杂种植株需要采用植物组织培养技术.
故答案:
(1)基因表达载体    启动子    显微注射法
(2)桑椹胚或囊胚     胚胎分割
(3)浆细胞(效应B细胞)    无限增殖    维持培养液的pH值
(4)纤维素酶和果胶酶       植物组织培养
点评:本题结合流程图,考查基因工程和细胞工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤;识记动物细胞培养的过程及条件;识记植物组织培养的过程及条件,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇中,正常翅A对短翅a显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼B对白眼b显性,此对等位基因位于X染色体上.现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交,你认为杂交结果正确的是(  )
A、F1代中无论雌雄都是红眼正常翅
B、F2代雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等
C、F2代雄果蝇的红眼基因来自F1代的父方
D、F2代雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲型血友病是由X染色体上的隐性基因导致的遗传病(H对h为显性).下图中两个家系都有血友病发病史.Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下一个性染色体组成是XXY的非血友病儿子(Ⅳ2),家系中的其他成员性染色体组成均正常.下列选项不正确的是(  )
A、根据图1,不能确定Ⅳ2两条X染色体的来源
B、Ⅲ4与正常女子结婚,其女儿患血友病概率为0
C、若已确诊Ⅳ2没有血友病基因,则他的两条X染色体都是来自母亲
D、现Ⅲ3再次怀孕,产前诊断显示胎儿(Ⅳ3)细胞的染色体为46,XY;那Ⅳ3患该病的概率为
1
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)是显性,种子形状圆粒(R)对皱粒(r)是显性,植株高茎(D)对矮茎(a)是显性.三对基因分别位于不同对的同源染色体上.现有甲、乙、丙、丁四个品系的纯种豌豆,其基因型如表所示.
品系
基因型YYRRDDyyRRDDYyrrDDYYRRdd
(1)基因Y与y在结构上的本质区别是
 

(2)若要利用子叶黄色与绿色这一对相对性状来验证基因分离定律,可作为亲本的组合有
 
(填写品系类型).
(3)甲和丁
 
(填“能”或“不能”)作为亲本进行验证自由组合定律的实验,原因是
 

(4)丙和丁杂交获得F1,再自花授粉,后代中出现子叶黄色、皱粒、矮茎的概率是
 

(5)若用杂交育种的方式培育出yyrrdd新类型,至少应选用上述品系中的
 
作育种材料.
(6)如图是藏獒的某组织切片显微图象,该图象来自于雌藏獒,依据是
 
,正常情况下,细胞③分裂结束后能产生
 
种基因型的细胞.
(7)在细胞①与细胞②③中,具有同源染色体的细胞是
 

(8)藏獒的性别决定为XY型,下列有关叙述正确的是
 

A.性染色体是由基因和蛋白质组成的
B.性染色体上基因的遗传都与性别相关联
C.减数分裂时性染色体上的非等位基因会随着非同源染色体发生自由组合
D.性染色体上的基因在生殖细胞中表达,常染色体上的基因在体细胞中表达.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答:

(1)甲图中的三种物质都是由许多单糖连接而成的,其中属于植物细胞中的储能物质是
 
.这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是
 

(2)乙图所示化合物的基本组成单位是
 
,可用图中字母
 
表示,各基本单位之间是通过
 
(填①、②或③)连接起来的.
(3)丙图所示化合物的名称是
 
,是由
 
种氨基酸经
 
过程形成的,连接氨基酸之间的化学键是
 
(填化学键结构).该化合物中有
 
个羧基.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体细胞与内环境的物质交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中细胞A生活的内环境是
 

(2)若胰岛素由细胞A合成,则分泌、运 输后将分布于图中的
 
等处.
(3)请写出内环境的各种成分,并用箭头标明各成分之间的关系.
 

(4)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,将导致内环境的渗透压
 
.但一般情况下机体可以通过体液和神经的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定.

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科目:高中生物 来源: 题型:

中国科学家倡导的以脐带血作储存的“生命银行”,是利用脐带血中的(  )
A、红细胞B、营养物质
C、遗传基因D、干细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)两种遗传病的系谱图,已知其中一种为伴性遗传.请据图回答下列问题.
(1)甲病属于
 
遗传病,乙病是
 
遗传病.
(2)5号的基因型是
 
,8号是纯合子的概率为
 
,若9号携带乙病致病基因,那么此基因最终来自
 
号.
(3)若7号与9号个体结婚,生育的子女患甲病的概率为
 
,只患一种病的概率为
 

(4)若医学检验发现,7号关于甲病的致病基因处于杂合状态,且含有该隐性基因的精子会有
1
3
死亡,无法参与受精作用,存活的精子均正常,则7号与9号个体结婚,生育的子女正常的概率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体维持稳态的调节能力是有一定的限度的.
 
(判断对错)

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