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    在农业生产中，常用高浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草．如图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：
    （1）生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有
     
    性，即（填“高”或“低”）
     
    浓度促进生长，
     
    浓度抑制生长．
    （2）图中代表单子叶农作物的曲线是
     
    （填序号）．
    （3）当生长素类似物的浓度在BC段时，其对曲线①所代表的植物的作用是
     
    生长．
    （4）农业生产中，可以通过适时摘除棉花的
     
    ，以解除棉花的顶端优势，提高产量．
    考点：生长素类似物在农业生产实践中的作用
    专题：
    分析：生长素的作用具有两重性，即低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用；不同植物对生长素的敏感性不同，一般情况下，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感；不同器官对生长素的敏感性不同，根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低；不同细胞对生长素的敏感性也不同，一般情况下，成熟的细胞对生长素较不敏感，幼嫩的细胞对生长素较敏感．
    解答： 解：（1）生长素的作用具有两重性，即低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用．
    （2）由题意可知，一定浓度的生长素类似物能除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草，由此可以推出双子叶植物对生长素更敏感，所以一定浓度的生长素能杀死双子叶的杂草，分析题图曲线可知①对生长素敏感，是双子叶植物，②对生长素较不敏感，是单子叶植物．
    （3）据图示可知，生长素类似物的浓度在B一C段时，其对曲线①所代表的植物的作用是促进作用．
    （4）顶端优势形成的原因是：顶芽产生的生长素运至侧芽，导致侧芽的生长素浓度过高，抑制了侧芽的生长，解除顶端优势的方法是：摘除顶芽．
    故答案应为：
    （1）两重  低  高  
    （2）②
    （3）促进生长
    （4）顶芽
    点评：本题的知识点是生长素作用的两重性，不同植物对生长素的敏感性不同，顶端优势的概念、形成原因和解除方法，对于生长素作用两重性的理解应用是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米生长到一定时期可以进行光合作用，其根部细胞中的DNA分布在细胞的哪些部位（　　）
    A、只分布在细胞核中
    B、只分布在细胞质中
    C、分布在细胞核，线粒体中
    D、分布在细胞核，线粒体，叶绿体中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是某化合物的结构简图，据图回答：

    （1）图中①叫做
     
    ；⑥叫做
     
    ．
    （2）图中④的名称是
     
    ；图中表示R基的代号是
     
    ．
    （3）该化合物是由
     
    个氨基酸组成，脱去
     
    分子水形成的．形成该化合物的生物化学反应叫做
     
    ．
    （4）组成该化合物的基本单位的结构通式是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于胚胎干细胞的叙述中，错误的是（　　）
    A、胚胎干细胞是一种原始细胞
    B、一般都取自动物的早期胚胎或某些器官
    C、胚胎干细胞具有自我更新和多向分化的潜能
    D、汤姆森建立小鼠胚胎干细胞系，开创了该研究领域之先河

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中①→⑦为某种哺乳动物的部分生命活动过程，a→k代表该种哺乳动物的不同细胞，细胞b代表精原细胞，请据图分析下列问题．

    （1）图中左侧方框内的细胞中，不含同源染色体的细胞有
     
    ，含有姐妹染色单体的细胞有
     
    （用字母表示）．方框内各细胞按生理过程的先后排列顺序是
     
    ，（用字母和箭头表示），其中细胞e的名称是
     
    ，该细胞与细胞b相比，二者核DNA数目之比是
     
    ．
    （2）图中细胞b的自我增殖与图中的过程
     
    （用图中的数字表示）相同，同一个体内的细胞j和k形态、结构、生理功能都有较大的差异，其根本原因是这两种细胞内的
     
    分子的种类和数量有较大差异．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面①-⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：
    ①种子
    卫星搭载
    返地种植→多种变异植株
    人工选择
    新品种
    ②甲品种×乙品种→F1
    自交
    F2
    自交
    性状稳定遗传的新品种
    ③甲品种×乙品种→F1幼苗
    花药离体培养
    若干植株
    秋水仙素处理
    新品种
    ④正常幼苗 
    秋水仙素处理
    植株
    人工选择
    新品种
    ⑤甲种生物某基因
    通过运载体导入
    乙种生物→新品种
    （1）属于杂交育种的是
     
    （填序号），依据的原理是
     
    ．
    （2）①过程的育种方法是
     
    ．依据的原理是
     
    ．
    （3）若用
     
    方法③培育高产抗病的小麦新品种，与方法②相比其突出优点是
     
    ．
    （4）③④中使用秋水仙素的作用原理是
     
    ．
    （5）若用方法⑤培育抗虫棉，此过程最大的优点是
     
    ，需要使用的工具酶有
     
    ，
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系．下列分析错误的是（　　）
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    B、依据曲线b，人工养蜂时种群密度中等最好
    C、由曲线b可知，对于群居生活的动物来说；种群密度过大或过小都不利于种群的繁衍
    D、随种群密度增加，其生存斗争越激烈

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上结有非甜玉米籽粒，而非甜玉米籽粒上找不到甜玉米籽粒，其原因是（　　）
    A、甜是显性B、非甜是显性
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蛋白酶从细胞内合成后分泌出细胞，通过膜的方式是（　　）
    A、协助扩散B、主动运输
    C、胞吞D、胞吐

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