【题目】某研究小组研究了不同浓度的土霉素(一种抗生素)对大肠杆菌生长的影响,实验结果见图1。
(1)实验结果表明,对大肠杆菌抑制作用最明显的是浓度为________(图1中数字)的土霉素。
(2)该实验中,接种大肠杆菌时所使用的接种方法是__________,在培养和接种大肠杆菌时要特别注意进行________操作。为更好地体现土霉素对大肠杆菌的抑制作用,实验中还应增加一组__________________作为空白对照。为了严格控制土霉素的剂量,对圆纸片的要求是____________。为减少实验误差,每一浓度的土霉素还要制备__________________。
(3)长期大量使用土霉素容易引起大肠杆菌产生抗药性,这一过程的实质是大肠杆菌种群的__________________发生了变化。
(4)该研究小组运用上述实验方法研究了相同浓度的A、B、C三种不同抗生素对大肠杆菌生长的影响。请在图2中表示这一处理方案(可模仿图1加以必要的注解)。
__________________
【答案】(1)⑤
(2)稀释涂布平板法 无菌 用无菌蒸馏水浸泡的圆纸片 大小、质地相同 多个圆纸片
(3)抗药性基因频率
(4)如图
【解析】试题分析:
(1)据图1分析,⑤号圆纸片的抑菌圈最大,说明该浓度的土霉素对大肠杆菌抑制作用最明显。
(2)分析题图,培养皿中的菌落相互分离可以计数,因此所使用的接种方法是稀释涂布平板法;接种和培养大肠杆菌的关键是无菌操作;该实验要遵循对照原则,故还应该增加一组用无菌水浸泡的圆纸片作为空白对照;圆纸片的大小、质地属于无关变量,应该相同或一致;为减少实脸误差,每一浓度的土霉素还要制备多个圆纸片进行重复实验。
(3)长期大量使用土霉素容易引起大肠杆菌产生抗药性是人工选择的结果,这一过程的实质是大肠杆菌种群发生进化,其实质是抗药性基因频率发生了变化。
(4)该方案的自变量为相同浓度的A、B、C三种不同抗生素,注意在图中要标记清楚.具体图解见答案。
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【题目】为探讨盐对某种植物幼苗光合作用的影响,在不同浓度的NaCl条件下,对其净光合速率、胞间CO2浓度、光合色素含量等进行测定,结果如图。检测期间细胞的呼吸强度没有显著变化。请参照图回答下列问题:
(1)叶绿体中色素提取后分离的方法是____________。
(2)研究CO2在植物体内的转移途径用______________方法,光合作用产生的有机物(C6H12O6)中的氧来源于原料中的__________,有机物(C6H12O6)中的氧经细胞需氧呼吸后到终产物____________中。
(3)当NaCl浓度在200~250 mmol/L,时净光合速率显著下降,自然条件下该植物在夏季晴朗的中午净光合速率也会出现下降的现象。前者主要是由于___________________,后者主要是由于______________________________________________。
(4)在检测期间,该植物幼苗的光合器官在NaCl浓度为250 mmol/L时,制造的有机物________(填“大于”“小于”)该植株呼吸作用消耗的有机物。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在月季花药培养中材料消毒主要有以下几步,顺序正确的是( ) ①将花蕾在酒精中浸泡约30s
②放入氯化汞液中2~4 min
③无菌水清洗,然后用吸水纸吸干花蕾表面的水分
④用无菌水冲洗3~5次
A.①②③④
B.①③②④
C.③①④②
D.②③①④
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【题目】用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后,合成物质X并分泌到细胞外,合成的物质X及运输途径如图所示,其中的①②及物质X分别表示( )
核糖体→①→② 细胞膜 细胞外.
A.内质网、高尔基体、性激素
B.高尔基体、内质网、性激素
C.内质网、高尔基体、胰蛋白酶
D.高尔基体、线粒体、胰蛋白酶
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【题目】用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是( )
A.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体
B.种植→F1→选双隐性者→纯合体
C.种植→秋水仙素处理→纯合体
D.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体
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