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    饲养动物常用的植物饲料中含有难溶的植酸钙等物质，很难被动物吸收利用，还影响对其他营养物质的利用。若在饲料中添加植酸酶，则能催化其水解成为可以吸收利用的磷酸盐等。以下是科研人员从作物根部土壤中分离产植酸酶的菌株的过程示意图。请分析作答。

    （1）培养基中除了添加植酸钙以外，应含有              、              、水、无机盐等基本营养物质。
    （2）为防止杂菌污染，要对培养基和培养皿等进行　　　　　，而且须将接种后的培养皿呈　　　　　状态放置。
    （3）接种以前进行的一系列操作，目的是在培养皿表面形成              。根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的            就能大致推测出样品中的活菌数。
    （4）由于植酸钙的不溶解性，使培养基中形成白色浑浊。产植酸酶的菌株会水解植酸钙，菌落的周围将形成透明的区域，根据透明区域的有无，可初步判断该菌是否产植酸酶。实验结果显示A～E五种菌株中，   是产植酸酶的理想菌株。
    （5）获得目的菌以后，若要用于植酸酶的生产，还需要进行                          。

    （15分）（1） 碳 （1分）   氮       （2）（高压蒸汽）灭菌　   　倒置
    （3） 单个菌落          菌落数　　      （4）E      （5）扩大培养

    解析试题分析：（1）微生物生长所需的营养物质一般都含有水、无机盐、碳源、氨源等。
    （2）为防止杂菌污染，要对培养基和培养皿进行灭菌处理，而且须将接种后的培养皿呈倒置状态放置，以防止污染。
    （3）接种以前对样品进行稀释目的是在培养皿表面形成单个菌落，根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的菌落数就能大致推测出样品中的活菌数。
    （4）根据题意，透明圈越大，说明植酸酶越多，故E是最理想菌株。
    （5）获得目的菌后，若用于植酸酶的生产，还需要进行扩大培养。
    考点：本题考查微生物的分离、纯化和培养等知识， 意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    烧伤病人容易感染绿脓杆菌，引起化脓性感染，比阿培南、美罗培南、头孢菌素和碳青霉烯类抗生素都是非常经典的抗绿脓杆菌的药物。临床使用抗生素前，有时需要做细菌耐药实验。实验时，从病人身上获取少量样本，按照一定的实验步骤操作，以确定该病人体内的绿脓杆菌对不同抗生素的敏感性。
    (1)获取绿脓杆菌单菌落：配制适于绿脓杆菌生长的培养基，培养基中的营养成分一般含有      、氮源、生长因子、水和无机盐，调节pH至7，灭菌处理，待培养基冷却至50℃时，在         附近倒平板。经过选择培养、鉴别等步骤获得单菌落。
    (2)检测绿脓杆菌对不同抗生素的敏感性：取该单菌落适当稀释，用           法接种于固体培养基表面，使其均匀生长，布满平板。将分别含等剂量的比阿培南、美罗培南、头孢菌素和碳青霉烯类抗生素的相同大小的小滤纸圆片均匀置于该平板上的不同位置，适宜条件培养一段时间，结果是含不同抗生素的滤纸片周围均出现透明圈，这说明绿脓杆菌对上述抗生素        ；含头抱菌素的滤纸片周围的透明圈比含美罗培南的小，这说明                         ；含比阿培南、碳青霉烯类的滤纸片周围的透明圈也比含美罗培南的小，且比阿培南透明圈中出现了一个菌落，请推测此菌落产生的可能原因：一是                          ，二是                         。
    (3)根据上述实验结果，为达到抗绿脓杆菌的目的，对于该患者来说最好应选用抗生素             。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    为探究光照强度对锐齿栎光合作用的影响，研究人员分别对某林区中的锐齿栎幼苗（苗龄2年）和成树（树龄40年）进行了相关研究。实验结果如下图所示。

    （1）由实验结果可知，适应在弱光环境中生长的是_________（填“成树”或“幼苗”）。这与森林群落_________结构的生物适应特点相似。
    （2）由实验结果可知，在a．b．c三点对应的光照强度下，成树和幼苗光合作用速率最接近的是________点。
    （3）研究人员为进一步研究锐齿栎幼苗与成树适应不同强度光照的原因，分别对幼苗与成树叶片中的叶绿素含量进行了测定。实验结果如下表所示。

     
    		叶绿素含量（mg/L）
    叶绿素a
    		叶绿素b
    		叶绿素总量
    成树
    		11.2
    		3.9
    		15.1
    幼苗
    		11.6
    		4.8
    		16.4
    ①在进行叶绿素含量测定之前，应制备叶绿素提取液。提取叶绿素时，除了加入80％丙酮和石英砂外，还需要加入CaCO3。加入CaCO3目的是_________________。
    ②通过测定叶绿体色素提取液的吸光度值并用一定的方法可计算出叶绿素的含量。测定吸光度值时，应以_______作为对照溶液，分别对叶绿体色素提取液的光吸收值进行测定。
    ③由实验结果可知，幼苗的叶绿素含量比成树的叶绿素含量___________。通过计算叶绿素a含量与叶绿素b含量的比值，可推测适应弱光的植物___________（填“叶绿素a”或“叶绿素b”）的相对含量高。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图表示根尖分生区细胞在有丝分裂过程中染色体的运动，其中A图表示染色体的着丝点与纺锤丝的相应的极之间的平均距离，请回答下列问题：

    (1)从细胞周期的第____分钟开始，两个染色单体分裂形成染色体并移向细胞两极。
    (2)B图中直线c代表____________________________________。
    (3)在细胞周期的第9分钟时，测得DNA的数目为32，则分裂到细胞周期的第15分钟时，细胞内的染色体数、染色单体数、DNA数依次是______、______、______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    回答下列有关微生物的问题：
    （1）19世纪中期，关系到法国经济命脉的酿造业曾一度遭受毁灭性的打击。在生产过程中，发现葡萄酒变酸，表面观察到菌膜，造成该现象的生物是   　    。腐乳外部有一层致密的皮，这是       　　　 的匍匐菌丝形成的。制作泡菜时，有时坛内会长一层白膜，这是         繁殖形成的。
    （2）培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐，除此之外，还需要满足微生物生长对pH、             及氧气的需求，例如培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素。
    （3）微生物的接种方法很多，如平板划线法、稀释涂布平板法、斜面接种和穿刺接种等方法，虽然这些技术的操作方法各不相同，但是其核心都是要              ，保证培养物的纯度。由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的             ，就是菌落。
    （4）从土壤中分离出分解尿素的细菌之后，要对其进行进一步的鉴定，要在以尿素为唯一氮源的培养基中加入       ，如果指示剂变 　 ，可初步鉴定该种细菌能够分解尿素。
    （5）灭菌是用         杀死物体内外所有的微生物，包括芽孢和孢子。对培养皿灭菌常用的方法是          。在进行平板划线时，划线操作结束后，       （需要或不需要）灼烧接种环。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下列是关于某种植物光合作用的一些实验：


    (1)甲图中曲线3、1、2分别是在室温30℃、20℃、10℃下测得，该实验还以日光灯作光源，移动日光灯使之与实验装置的距离不同，光合速率随之发生变化。图中D点和AB段限制光合速率的主要因素分别是_________和_________。
    (2)乙图所示过程是将14C标记的CO2提供给该植物进行光合作用，在光照条件下，给予浓度为1%的CO2，5分钟后降低为0.003%，再过10分钟后换成l%浓度的CO2持续5分钟。则曲线a、b、c分别表示_________(CH2O/C5/C3)。
    (3)若每天给予该植物12小时光照，则丙表中所列媪度选择_________时最有利于其生长；若光照相同时间，30℃时光合作用制造的有机物的量__________（大于／小于／等于）25℃时的；
    (4)下图与丙表35℃所示情况相符的一项是(  ) 

    (5)光照下该植物叶绿体中发生的能量转换为____________________，ADP的转移方向为____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    用表中四种果蝇作亲本进行杂交实验，卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性。

    （1）若要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上，还是在X染色体上，可设计实验如下：杂交组合序号为甲X丁。子代可能出现的性状：如果卷曲翅与正常翅无性别之分，则基因位于　　　　　　　　　；如果　　　　　　　　　　　　，则基因位于　　　　　　　　　。
    （2）若已确定基因A、a在常染色体上，为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象（胚胎致死），可设计杂交实验如下：
    选取序号为　　　　　的亲本杂交，如果子代表现型及比例为　　　　　　，则存在显性纯合致死，否则不存在。
    （3）若已确定基因A、a在常染色体上且存在显性纯合致死现象，选用都为卷曲翅的白眼（XbXb）与红眼（XBY）果蝇杂交，子代F1中卷曲翅红眼果蝇的基因型是　　　　　。卷曲翅红眼果蝇占F1的比例是　　　　　。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    I．为研究人的活化辅助T细胞对B细胞产生抗体的影响，研究人员将来自于同一豚鼠的B细胞等分为三组．每组培养液中加入的细胞种类如下表所示（“+”表示加入该细胞，“一”表示未加入该细胞）。

    将三组细胞在相同条件下培养，在第2、4、6、8、12、14天分别检测A、B、C组上清液中的抗体含量。实验结果为：C组没有检测到抗体，A、B组的结果如图所示。

    （1）实验的对照组为   组。实验结果显示，B组可从第   天起检测到抗体。
    （2）A组与B、C组结果相比较，说明        不能刺激B细胞活化。
    （3）B组与C组结果相比较，说明活化辅助T细胞能                。
    Ⅱ.为探究下丘脑对抗体产生的影响，科研人员利用豚鼠进行了实验，按下表作①～③处理：①向豚鼠皮下注入等量的SRBC（山羊红细胞）；②7天后，分别取脾脏组织制成细胞悬液；③将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间后，检测SRBC破裂情况（注：特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后，红细胞会破裂，释放出血红蛋白）。

    （1）从实验中可看出，脾细胞悬液会引起SRBC破裂．说明悬液中含有   物质，产生该物质的细胞称为          。
    （2）为使实验更科学严密该实验还应增设一组：做穿刺手术却不损毁下丘脑。你认为这样做的理由是        。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    食品种类多,酸碱度范围广。生物兴趣小组拟探究在食品生产应用范围较广的蛋白酶,查阅相关文献,得知:
    (1)pH对不同蛋白酶的活力影响有差异。据图可知,        更适宜作为食品添加剂,理由是           。蛋白酶的活力可用            的量来表示。

    (2)该蛋白酶的提取工艺流程如下:

    兴趣小组分别对酶保护剂浓度、提取液pH进行了探究实验。结果显示,酶保护剂浓度在0.02~0.06 mol/L范围内,酶活力较高;提取液pH在6.0~8.0范围内,酶活力较高。他们认为,要进一步提高粗酶制剂的酶活力,以达到最佳提取效果,还需对酶保护剂浓度和提取液pH进行优化,并确定以此为探究课题。请拟定该课题名称,设计实验结果记录表。

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