科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
猩红长耳 | 亮红长耳 | 猩红短耳 | 亮红短耳 | |||||||||
雄兔 |
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雌兔 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、表示植物根细胞呼吸作用强度与根对矿质元素吸收速率的关系 |
B、表示光照强度与光合作用速率的关系 |
C、表示细胞中氧气浓度与细胞呼吸作用强度的关系 |
D、表示反应物的浓度与酶的催化反应速率的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用花药离体培养玉米植株 |
B、用低温处理诱导染色体加倍 |
C、通过杂交培养抗病小麦品种 |
D、用X射线处理链孢霉菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、兴奋在突触处只能单向传递 |
B、兴奋经过突触时发生了电信号→化学信号→电信号的转变 |
C、构成突触的两个神经元之间是有间隙的 |
D、突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、连接酶能识别DNA、切割DNA |
B、因为质粒是环状DNA,所以常被选为基因工程的运载体 |
C、基因治疗主要是对具有缺陷的基因进行修复 |
D、反转录法只能得到目的基因的部分脱氧核苷酸序列 |
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