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    如图为人类某单基因遗传病的系谱图，有关判断错误的是（　　）
    A、该遗传病可能是隐性性状
    B、致病基因可能在X染色体上
    C、Ⅱ3和Ⅱ4的基因型可能不同
    D、Ⅱ3和Ⅱ4从亲代获取致病基因的概率可能相同
    考点：人类遗传病的类型及危害
    专题：
    分析：1、单基因遗传病分为常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病，伴X显性遗传病、伴X隐性遗传病；
    2、根据该题的遗传系谱图不能确定致病基因是显性基因还是隐性基因和致病基因的位置是位于常染色体上还是位于X染色体上．
    解答： 解：A、该遗传病可能是隐性致病基因控制的遗传病，A正确；
    B、该病的致病基因可能位于X染色体上，B正确；
    C、该病如果是隐性遗传病，则Ⅱ3和Ⅱ4都是杂合子，如果该病是显性遗传病，则Ⅱ3和Ⅱ4都是纯合子，因此不论是那种遗传病二者的基因型都相同，C错误；
    D、Ⅱ3和Ⅱ4从亲代获取致病基因的概率相同，D正确．
    故选：C．
    点评：对于人类遗传病的类型和特点的理解和识记，并根据相关知识结合遗传系谱图判断人类遗传病的方法的掌握是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为光合作用和细胞呼吸简图，下列有关叙述错误的是（　　）
    A、A过程的光能有两个去向：一是光解水，二是形成ATP
    B、B过程在细胞质基质中进行的，其能量变化为：活跃的化学能变成稳定的化学能
    C、生物体完成各项生命活动所需的能量主要由E过程提供
    D、在线粒体中进行的过程是D、E

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    犬色盲性状的遗传基因控制机制尚不清楚．如图为某一品种犬的系谱图（涂黑表示色盲）．请根据右图判断，下列叙述不可能的是（　　）
    A、此系谱的犬色盲性状遗传符合伴X染色体隐性遗传
    B、此系谱的犬色盲性遗传符合伴X染色体显性遗传
    C、此系谱的犬色盲性状遗传符合常染色体隐性遗传
    D、此系谱的犬色盲性状遗传符合常染色体显性遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将①、②两个植株杂交，得到③，将③再做进一步处理，如图所示．下列分析错误的是（　　） 
    A、由③到⑦过程发生了等位基因的分离、非等位基因的自由组合
    B、获得④和⑧植株的原理不同
    C、若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1
    1
    4
    D、图中各种筛选过程均不改变基因频率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    选择育种是一种古老的育种方法，它的局限性在于进展缓慢，可选择的范围有限．
     
    （判断对错）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥四个品种的过程．请据图回答下列问题：

    （1）生产上用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤所常用的方法是
     
    ．由③培育出④通常用
     
    的方法．通过Ⅲ和Ⅴ培育出⑤所用的方法是
     
    ，与通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的育种方法比较，其主要优点是
     
    ．
    （2）由③培育出⑥的常用的药品为
     
    ，其作用时期是
     
    ，作用是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员在对甲乙两个不同的生态系统调查后发现，两个生态系统的生产者总能量相同，甲生态系统只有初级消费者和次级消费者，乙生态系统则有初级、次级、三级和四级消费者如果其他的因素都一样，则下列选项叙述正确的是（　　）
    A、甲生态系统中现存的消费者的总能量大于乙生态系统中现存的消费者的总能量
    B、乙生态系统的消费者总能量大于甲生态系统的消费者总能量
    C、甲、乙生态系统的消费者总能量都大于生产者同化的总能量
    D、甲生态系统的消费者总能量小于生产者同化的总能量，但乙生态系统则相反

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统碳循环示意图，图中a、b、c、d代表生态系统的组成成分，其中代表生产者的是（　　）
    A、aB、bC、cD、d

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物的基因表达过程如图所示，下列说法与该图相符的是（　　）
    A、参与该过程的RNA有2种
    B、该过程发生于真核细胞中
    C、翻译的方向是a到b
    D、图中酶可用于催化RNA中的磷酸二酯键

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