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胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持37℃,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如图甲,请回答下列问题:

(1)在140分钟后,曲线变成水平,这是因为
 

(2)若增加胰蛋白酶浓度,其他条件不变,请在原图上画出生成物量变化的示意曲线.
 

(3)若胰蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH值由2逐渐升高到10,则酶催化反应的速度将
 
,原因是
 

(4)如图乙中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是
 
考点:探究影响酶活性的因素
专题:
分析:本题主要考查影响酶活性的因素.
酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA.酶的特性:专一性、高效性、作用条件较温和.影响酶活性的因素:温度、pH等.在最适温度(pH)下,酶的活性最高;当温度(pH)低于最适温度(pH)时,酶的活性随温度(pH)的升高而增强;当温度(pH)高于最适温度(pH)时,酶的活性随温度(pH)的升高而减弱.
解答: 解:(1)在140分钟后,由于底物量一定,底物已经被耗尽,故曲线变成水平.
(2)若增加胰蛋白酶浓度,则能加速化学反应的进程,缩短反应到达平衡点的时间.具体曲线见答案.
(3)若胰蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH值由2逐渐升高到10,因为在pH=2时,酶已经失活,因此酶催化反应的速度将不变.
(4)胰蛋白酶作用的最适温度是37℃,在37℃之前,酶的活性随温度的升高而增强,这与图乙中的曲线C符合.
故答案为:
(1)底物量一定,底物已经被耗尽
(2)
(3)不变               在pH=2时,酶已经失活
(4)C
点评:本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.要注意:①低温和高温时酶的活性都降低,但两者的性质不同.②在过酸或过碱环境中,酶均失去活性而不能恢复.③同一种酶在不同pH下活性不同,不同的酶的最适pH不同.④反应溶液酸碱度的变化不影响酶作用的最适温度.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

美国学者已成功地利用人体皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞,并利用皮肤干细胞治疗镰刀型细胞贫血症获得进展.下列叙述中正确的是(  )
A、人体皮肤细胞是高度分化的细胞,遗传物质发生改变
B、从皮肤细胞诱导出具备胚胎干细胞功能的干细胞,是细胞再分化的过程
C、皮肤干细胞用于治疗镰刀型细胞贫血症是其经诱导形成了造血干细胞
D、与利用人体胚胎干细胞进行研究和疾病治疗相比,皮肤干细胞没有优势

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科目:高中生物 来源: 题型:

乳酸菌与酵母菌相比,前者最显著的特点是(  )
A、无各种细胞器
B、无成形的细胞核
C、无DNA
D、不能进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图表示遗传信息传递的部分过程.乙图表示某研究性学习小组以细菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制的方式是全保留还是半保留进行了探究(已知全保留复制中子代DNA均由两条子链构成,培养用的细菌大约每20min分裂一次,产生子代).请据图回答下列问题.

(1)甲图中涉及的遗传信息传递方向为
 
(以流程图的形式表示).
(2)能特异性识别mRNA上密码子的分子叫
 
,它与所携带的小分子有机物的关系为
 

(3)分析乙图中实验三的离心结果:如果DNA位于
1
2
重带和
1
2
轻带位置,则是全保留复制;如果DNA位于全中带位置,则是
 
复制.为了进一步得出结论,该小组设计了实验四,请分析,如果DNA位于
 
(位置及比例)带位置,则是全保留复制;如果DNA位于
 
(位置及比例)带位置,则是半保留复制.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是维持人体稳态的部分示意图.请据图回答问题.

(1)人的体温冷觉中枢在
 
;在寒冷环境中,②的分泌量
 
,皮肤毛细血管
 

(2)当血糖浓度升高时,胰岛细胞分泌的激素c减少,激素c是
 
.当垂体分泌的激素增多时,激素c的分泌量
 
(增加、减少、不变).
(3)当人紧张时,内脏神经兴奋,兴奋以
 
形式向前传导,引起神经末梢释放
 
作用于肾上腺细胞,使体内b的分泌量增加,引起呼吸、心跳加快.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲、乙分别为人体内局部组织结构及其生理活动示意图,据图回答:

(1)健康人在饥饿时,图甲中的胰岛细胞分泌的
 
通过血液作用于受体肝细胞,促使肝细胞中
 
,从而使血液中的葡萄糖浓度仍保持相对稳定.
(2)图乙中的抗体是
 
细胞产生的;在细胞免疫过程中,
 
细胞直接与靶细胞结合,使靶细胞裂解死亡.
(3)神经调节的基本方式是
 
,激素调节的作用途径是
 
运输.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内不同的激素,请据图回答下列问题:([]内填相应字母)
(1)在激素调节过程中,起协同作用的两种激素是[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)如果人体内激素d分泌过多时,下丘脑分泌的
 
和垂体分泌的
 
就会减少.
(3)当正常人处于饥饿状态时,图示中[
 
]
 
增多,在机体内通过促进
 
 
的过程,以维持机体血糖含量的平衡.

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科目:高中生物 来源: 题型:

肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(a)为肺牵张反射示意图,该反射的感受器位于肺中,深呼吸后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气.

回答下列问题:
(1)图(a)中神经元①和②之间形成的突触(放大后的突触如图(b)所示)中,突触小体是神经元①中的
 
(填“轴突”、“树突”或“细胞体”)末端膨大形成的,突触后膜位于神经元②的
 
(填“轴突”、“树突”或“细胞体”).兴奋在图(b)中只能由①传至②的原因是
 

(2)人体要屏住呼吸必须受到图(a)中的调控.人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌
 
激素增加,促使甲状腺合成并分泌相关激素;当甲状腺分泌的激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节作用称为
 
调节.
(3)人在炎热环境中大量出汗后,
 
细胞产生兴奋,神经细胞兴奋状态时,细胞膜内外的电位表现为
 
,由此传导至大脑皮层产生渴觉,同时血液中的抗利尿激素
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲A表示某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(图甲A中编号l表示X染色体),图甲B为配子形成过程中细胞的每条染色体DNA分子数的变化曲线图,图甲C为细胞内的同源染色体对数的变化曲线.请据图回答:

(1)图甲中A细胞所处的细胞时期为
 
,该细胞的名称是
 
,产生的子细胞的基因型为
 
,基因A和a分离发生在
 
时期.
(2)图甲中A细胞的变化发生在图甲B中的
 
时段;发生在图甲C中的
 
时段.
A.3-4        B.4-5        C.6-7       D.7-8
①AB       ②CD      ③EF      ④GH
(3)与该生物进行测交的另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是图乙中的
 

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