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下列叙述中对酶的描述不正确的是

A.活细胞产生的,具有催化作用的蛋白质
B.酶的催化效率很高
C.一种酶只能催化一种或一类反应
D.能分泌蛋白质的细胞一定能合成酶

A

解析试题分析:酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物。这些有机物中,绝大多数是蛋白质,少数的RNA具有催化作用,也是酶,A错误;酶的催化作用具有高效性,也具有专一性,一种酶只能催化一种或一类反应,B.C正确;生物的新陈代谢由一系列的化学反应组成,其中的每一个化学反应都是由酶来催化的,所以说新陈代谢离不开酶,能分泌蛋白质的细胞一定能合成酶,D正确。
考点:本题考查酶的概念及作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示基因控制麝香豌豆花颜色的部分过程。图示过程显示

A.基因通过控制蛋白质的结构直接控制紫花性状
B.基因突变导致生物产生新的性状
C.基因重组导致生物产生新的性状
D.基因在染色体上呈线性排列

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中,错误的是

A.蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体
B.它们都有染色体
C.最大的区别是原核细胞没有由核膜包围的典型细胞核
D.原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞相似

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应。有关叙述不正确的是

A.图甲、乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中
B.甲结构上的反应所需的能量是由乙结构上的反应提供的
C.甲、乙两种生物膜除产生图中物质外,还均可产生ATP
D.影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照强度和温度

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图是依据我国三次人口普查数据绘制的人口年龄组成图,其中完全正确的描述是

A.图(1)是增长型,从图(3)可看出计划生育政策初见成效
B.图(1)、图(2)、图(3)都是衰退型
C.图(2)是典型的稳定型,可看出计划生育政策初见成效
D.图(1)、图(2)、图(3)都是稳定型

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中 不正确的是(  )

A.甲状腺机能亢进患者激素分泌③过多 
B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 
C.图中共有3处箭头表示反馈调节 
D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下表是一个生态系统中甲、乙、丙、丁四个种群所含能量。

种群




能量(kJ)
2.8×109
1.3×108
9.1×107
2.9×106
下面符合这四个种群所构成的营养结构的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列4种现象中,不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是

A.虎等大型肉食动物容易成为濒危物种
B.蓝藻易在富营养化水体中爆发
C.饲养牛?羊等动物,成本低?产量高
D.巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于RNA的叙述,错误的是(  )

A.少数RNA具有生物催化作用
B.真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的
C.mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子
D.细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸

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