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    玉米的高杆（H）对矮杆（h）为显性。现有若干H基因频率不同的玉米群体，在群体足够大且没有其他因素干扰时，每个群体内随机交配一代后获得F1。各F1中基因型频率与H基因频率（p）的关系如图。下列分析错误的是（ ）

    A．0<p<1时，亲代群体都可能只含有纯合体

    B．只有p=b时，亲代群体才可能只含有杂合体

    C．p=a时，显性纯合体在F1中所占的比例为1/9

    D．p=c时，F1自交一代，子代中纯合体比例为5/9

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题

    ①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性

    ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型

    A．杂交、自交、测交、测交

    B．测交、杂交、自交、测交

    C．测交、测交、杂交、自交

    D．杂交、杂交、杂交、测交

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期（ ）

    A．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程

    B．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找

    C．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察

    D．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度

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    科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三（高补班）上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下选项正确的是（ ）

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    科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三（高补班）上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示培育转基因抗植物病毒番茄的过程示意图。下列叙述正确的是（ ）

    A．过程A需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶的参与

    B．过程B通常需要用CaCl2处理，以提高番茄细胞壁的通透性

    C．过程C需要采用植物组织培养技术

    D．抗植物病毒基因一旦整合到番茄细胞的染色体上，就能正常表达

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    科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三（高补班）上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列有关叙述正确的是（ ）

    ①脱氧核苷酸数＝磷酸数＝碱基总数＝m ②碱基之间的氢键数为

    ③一个链中A＋T的数量为n ④G的数量为m－n

    A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．①②③

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    科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三（高补班）上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图，其中说法正确的是

    A．若x表示时间，y表示生理作用，则a、b可以分别表示生长素对横放根是、的远地侧和近地侧的促进作用

    B．若x表示生态系统中营养结构的复杂程度，y表示稳定性，则a、b可以分别表示恢复力稳定性、抵抗力稳定性

    C．若x表示喷施农药的浓度，y表示基因频率，则a、b可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药基因频率的变化

    D．若x表示时间，y表示变化量，则a、b可以分别表示适当提高CO2浓度后，某植物叶绿体内C3、C5的含量变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    1952年，赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验，该实验包括4个步骤：①噬菌体侵染细菌 ②35S和32P分别标记T2噬菌体 ③放射性检测 ④搅拌离心

    （1）该实验步骤的正确顺序是 （ ）

    A．①②④③ B．④②①③ C．②①④③ D．②①③④

    （2）该实验分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是 （填序号）。该实验得出的结论是 。

    （3）若测定放射性同位素主要分布在图乙中离心管的上清液中，则获得该实验中的噬菌体的培养方法是 （ ）

    A．用含35S的培养基直接培养噬菌体

    B．用含32P培养基直接培养噬菌体

    C．用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体

    D．用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体

    （4）图乙中锥形瓶内的营养成分是用来培养 。若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，则适宜时间离心后试管中的放射性主要存在于 中；若用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌，则适宜时间离心后，试管中的放射性主要存在于 中。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高一（下）月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2016春•枣阳市月考）在登山过程中，登山运动员体内的多种生理过程会发生改变．

    （1）机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤 和汗腺分泌增强．此时体温能维持相对稳定，是 保持动态平衡的结果．

    （2）机体大量出汗，导致 渗透压升高，刺激下丘脑中的 ，进而在大脑皮层产生渴觉；同时，增加垂体对抗利尿激素的释放，该激素能促进 ，使尿量减少，从而维持体内的水平衡．

    （3）机体血糖大量消耗，主要途径是 ．血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，胰高血糖素能促进 ，并促进 ，从而使血糖水平升高．

    （4）登山结束后，运动员可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中乳酸积累过多造成的肌肉酸痛．由于血浆中存在 ，细胞释放的乳酸并未使内环境的pH发生明显改变．

    （5）尽管内环境的各种成分和理化性质会发生变化，但是健康人的内环境始终处于相对稳定的状态（即稳态）．据现代研究表明，维持稳态一是离不开 调节网络的调节作用，二是要通过机体 的分工合作、协调统一来实现．

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