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    某细菌能产生一种“毒性肽”，其分子式是（C55H70O19N10），将它彻底水解后只能得到下列4种氨基酸：甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨酸（C5H9NO4），则参与该“毒性肽”合成的谷氨酸分子数为（　　）
    A、4B、3C、2D、1
    考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
    专题：
    分析：氨基酸脱水缩合反应过程中脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数．
    解答： 解：由题意知，毒性肽的分子中含有10个N原子，水解形成的氨基酸中都只含有一个N，因此，该肽链含有10个氨基酸，脱水缩合反应过程中脱去了9分子水，所以组成该多肽链的所有氨基酸中的O共有19+9=28个，四种氨基酸中只有谷氨酸含有4个O，设蛋白质中谷氨酸数目为X，则有4X+（10-X）×2=28，解得X=4．
    故选：A．
    点评：对于氨基酸脱水缩合反应过程的理解并应用元素守恒进行简单计算的能力是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线．下列有关叙述错误的是（　　）
    A、在B、C时期染色体、染色单体、DNA的数量之比为1：2：2
    B、图中含有同源染色体的是A-E时期及F-I时期
    C、在F、G和I时期，细胞可产生可遗传的变异
    D、D时期细胞中的染色体组数目与I时期细胞中的一样多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是（　　）
    ①调节速度快  ②调节速度慢  ③作用范围广泛  ④作用部位准确  ⑤作用时间短  ⑥作用时间比较长．
    A、①④⑤B、②④⑥
    C、①③⑥D、①③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    两只杂合黑豚鼠交配，后代出现白豚鼠的原因最可能是什么？若杂合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠，则出现3黑1白的概率为（　　）
    A、减数分裂时基因重组；100%
    B、减数分裂时等位基因分离，
    27
    64
    C、受精作用时基因重组；3：1
    D、基因突变；3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    向猪膀胱制成的半透膜内注入一半质量分数为30%的蔗糖溶液，扎紧入口，将其浸入清水中，每隔5min取出称取一次猪膀胱的重量，能正确表示测定结果的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物激素的叙述，错误的是（　　）
    A、赤霉素能促进细胞伸长
    B、细胞分裂素存在于植物体的任何部位
    C、乙烯是一种气体激素
    D、脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据下面植物激素的实验研究，回答问题：
    （1）将赤霉菌培养基滤液喷洒在水稻幼苗上，水稻幼苗会患恶苗病（植株疯长）；科研人员从赤霉菌培养基滤液中提取出有以上效应的物质，并称之为赤霉素．
    ①上述实验的结论是
     
    ．
    ②以上实验能证明赤霉素是植物激素吗？为什么？
     
    ．
    （2）某生物兴趣小组用迎春花枝条作实验材料，做了探究NAA（ɑ-萘乙酸）促进扦插枝条生根最适浓度实验的预实验，结果如图所示．请根据预实验结果，进一步设计探究实验：
    材料用具：生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等．
    配制溶液：配制浓度依次为
     
    ppm的NAA溶液7份（每份浓度间隔0.5ppm），编号1-7．
    实验步骤：
    ①将迎春枝条
     
    分成7份；
    ②浸泡：将7份枝条的基部分别浸泡在1-7号NAA溶液中．
    ③一天后，取出枝条分别扦插；
    ④十天后，对扦插枝条的
     
    进行统计记录．
    为了提高实验结果的准确性，应该注意各组除了浸泡的NAA溶液浓度不同外，其余条件均
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP．回答下列问题：
    （1）胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是
     
    ，葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是
     
    ．
    （2）当血糖浓度上升时，胰岛素分泌
     
    ，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是
     
    ．
    （3）脂肪细胞
     
    （填“是”或“不是”）胰岛素作用的靶细胞．
    （4）健康人进餐后，血糖浓度有小幅度增加．然后恢复到餐前水平．在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是
     
    ．
    （5）胰岛B细胞分泌的激素是在该细胞的
     
    和
     
    这两种细胞器中进行加工的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关生长素的问题：

    （1）在植物生长发育的过程中，是多种激素相互作用的结果．能促进植物生长的激素除了生长素外，还有
     
    、
     
    ．
    （2）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响．胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有一定浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α），图1为实验示意图．
    ①α的范围为
     
    （180°≧α＞0°、180°≧α≧90°、90°≧α＞0°）．
    ②若某两组实验中α相同，则对应琼脂块中的生长素浓度
     
    （一定、不一定）相同．
    ③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处进行
     
    （横切/纵切），制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度，作出比较．
    （3）图2是根、茎对不同浓度生长素作用的反应曲线，图示字母中可表示根近地侧的是
     
    、茎的远地侧的是
     
    ．
    （4）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关．为了研究二者的关系，研究者做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制作用也越强．
    ①该研究者所做实验的自变量是
     
    ，因变量是
     
    ．
    ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在
     
    ，作为对照组．
    ③据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是
     
    ．

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