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17.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、提出假说、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律.下列 关于孟德尔的研究过程的分析正确的是(  )
A.孟德尔提出的假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
B.测交实验中F1显现的性状为显性性状
C.为了验证提出的假说是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
D.测交后代性状分离比为1:1,从细胞水平上体现了基因分离定律

分析 1、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时,雌雄配子随机结合.
2、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论.
3、孟德尔遗传定律使用范围:进行有性生殖的生物的细胞核基因的遗传.

解答 解:A、孟德尔所作假设的核心内容是“生物体性状是由遗传因子控制的”,A错误;
B、测交实验中F1显现的性状为显性性状:隐性性状为1:1,B错误;
C、为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,C正确;
D、测交后代性状分离比为1:1,从个体水平上体现了基因分离定律,D错误.
故选:C.

点评 本题考查孟德尔遗传实验的相关知识,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程、方法及孟德尔对一对相对性状遗传实验的解释,掌握孟德尔遗传规律的适用范围,能结合所学的知识准确判断各选项.

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科目:高中生物 来源:2016届吉林省高三第九次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

玉米是一种雌雄同株的二倍体(2n=20)植物,玉米籽粒的颜色与细胞中的色素有关,当细胞中含有甲物质时呈紫色,含有乙物质时呈红色,无甲和乙时呈白色.与这些色素合成有关的部分酶和基因情况如下表所示(注:显性基因对隐性基因完全显性,并且在形成配子过程中不发生交叉互换),请回答问题:

(1)现有纯合红色玉米粒,请在右上图中画出三对基因在染色体上可能的位置关系。(注:方框内只要画出与上述基因相关的染色体,用竖线表示染色体,黑点表示基因的位点,并标上相应的基因) 。这三对基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律?

(2)若红色的籽粒长成的某一玉米植株自交,所结籽粒的性状分离比为紫∶红∶白=0∶3∶1,则该植株的基因型为

(3)若某一基因型为AaBbDd的玉米植株测交,所结籽粒的性状及分离比为

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.以下各项中参与思维等神经活动的基本单位是(  )
A.神经元B.反射弧C.大脑皮层D.神经中枢

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5.下面关于蛋白质分子结构、功能与特性的叙述,不正确的是(  )
A.蛋白质结构的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关
B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
C.蛋白质发生盐析后,空间结构没有发生变化
D.蛋白质遇高温变性后,空间结构变得伸展、松散,同时肽键断裂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.有关ATP的叙述中,错误的是(  )
A.ATP中的“A”与构成RNA的碱基“A”是不同一种物质
B.ATP中远离腺苷的高能磷酸键水解可释放能量
C.夜间,叶绿体中C3化合物的还原所需的ATP可来自线粒体
D.人体剧烈运动时,ATP与ADP的转化速率加快

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.某研究小组探究酸雨对大豆种子萌发时能量代谢的影响,在其它条件适宜的黑暗环境中进行实验,种子中ATP含量和细胞呼吸速率的变化如图所示.请回答:

(1)ATP是细胞生命活动的直接能源物质;ATP的A代表的中文名称是腺苷;该实验种子中ATP含量属于实验研究的因变量.
(2)由图甲可知,酸雨可能通过降低ATP含量/抑制ATP的合成/促进ATP水解阻碍大豆种子萌发.由图乙可知,酸雨可能通过降低呼吸速率阻碍大豆种子萌发.
(3)结合图甲、图乙分析,5-7天ATP含量下降,直接原因可能是ATP的消耗量增加.
(4)为进一步探究种子萌发过程中是否进行了无氧呼吸,可用酸性的重铬酸钾试剂进行检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于细胞内的元素和化合物,正确的是(  )
A.人体细胞的主要元素中,细胞鲜重含量最多的是碳
B.精瘦肉中含量最多的无机化合物是蛋白质
C.细胞中大量元素的生理作用大,微量元素作用小
D.组成细胞的元素大多以化合物形式存在

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.植物在冬季来临时,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒力逐渐增强.如图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图,请据图完成以下推断:
(1)是呼吸速率下降的主要原因冬季气温下降.
(2)结合水与自由水含量的比值越大,植物抗寒性越强.
(3)随着气温和土壤温度的下降,根系的吸水量减少,导致组织中的含水量下降.
(4)随温度的缓慢降低,致使植物的呼吸作用逐渐减弱,有利于减少有机物的消耗.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法正确的是(  )
A.①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中
B.②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段
C.③是三碳化合物,能被氧化为(CH2O)
D.④是ATP,可为细胞分裂提供能量

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