练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    14．图中Ⅰ～Ⅳ说明了物质和离子通过细胞膜的方式，下列叙述中正确的是（　　）
    A．均为主动运输B．Ⅱ和Ⅲ为主动运输，Ⅰ和Ⅳ为被动运输
    C．Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ为渗透作用D．Ⅲ为主动运输，Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ为被动运输

    分析

    名　称运输方向载体能量实　　例
    自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
    协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
    主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
    根据运输方向及是否需要载体，判断图中Ⅰ和Ⅳ是自由扩散，Ⅱ是协助扩散，Ⅲ是主动运输．

    解答 解：A、Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ运输方向是高浓度运输到低浓度，运输方式是被动运输，A错误；
    B、图II中物质是高浓度到低浓度，需要载体蛋白，应是协助扩散，属于被动运输，B错误；
    C、渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧，而图Ⅱ中物质一般不是溶剂分子，C错误；
    D、Ⅰ和Ⅳ的运输特点是高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，属于自由扩散；图II中物质是高浓度一侧到低浓度一侧，需要载体蛋白，属于协助扩散；自由扩散和协助扩散统称为被动运输；Ⅲ的运输方向是低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体和能量，属于主动运输，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查物质跨膜运输的知识，意在考查学生的识图和分析能力，解题的关键是根据跨膜运输特点判断运输方式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h测定，得到如图所示曲线，则以下说法中正确的是（　　）
    A．光合作用的起始和结束点分别为c、e两点
    B．c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率
    C．de段光合速率小于呼吸速率
    D．进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列是有关实验问题的叙述，其中正确的是（　　）
    A．植物细胞质壁分离实验中，常以液泡的大小为观察指标
    B．生命活动旺盛的细胞中，细胞壁、细胞质和叶绿体都具有流动性
    C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
    D．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别功能，这种生理功能的结构基础是（　　）
    A．细胞膜具有选择透过性B．细胞膜具有一定的流动性
    C．细胞膜的主要成分是蛋白质和磷质D．细胞膜的外表面有糖蛋白

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图是核酸的基本组成单位，则下列叙述不正确的是（　　）
    A．若m为胸腺嘧啶，则b一定是构成DNA的基本单位
    B．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
    C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物
    D．若m为胞嘧啶，则a为核糖或脱氧核糖

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，下列叙述中不正确的是（　　）
    A．图中能产生ATP的场所有1、2、5
    B．4中含有叶绿素和类胡萝卜素等色素
    C．3是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
    D．1中产生的CO2扩散出来进入2中被利用，需穿过4层膜

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关组成生物体化合物的叙述，不正确的是（　　）
    A．可以用如图形象地表示抗体、载体蛋白、蛋白质之间的关系
    B．在HIV中由A、G、U、C四种碱基参与构成的核苷酸有4种
    C．RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，催化的反应物是RNA
    D．蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖，脂质具有调节生理代谢的功能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    3．遗传性乳光牙患者由于牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂，牙齿磨损迅速，乳牙、恒牙均发病，4～5岁乳牙就可以磨损到牙槽，需全拔装假牙，给病人带来终身痛苦．通过对该病基因的遗传定位检查，发现原正常基因某一位置原决定谷氨酰胺的-对碱基发生改变，引起该基因编码的蛋白质合成终止导致患病．已知谷氨酰胺的密码子（CAA、CAG），终止密码子（UAA、UAG、UGA）．请分析回答：
    （1）正常基因中发生突变的碱基对是G-C突变成A-T．与正常基因控制合成的蛋白质相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量减小（填“增大”或“减小”），进而使该蛋白质的功能丧失．
    （2）性腺发育不良与乳光牙病相比，独有的特点是能（填“能”或者“不能”）在光学显微镜下观察到“病根”．原因是性腺发育不良患者只有一条X染色体，体细胞中染色体数目为45条
    （3）现有一乳光牙遗传病家族系谱图（已知控制乳光牙基因用A、a表示）：

    ①乳光牙是致病基因位于常染色体上的显性遗传病
    ②产生乳光牙的根本原因是基因突变，该家系中③号个体的致病基因是通过遗传获得的．
    ③若3号和一正常男性结婚，则生一个正常男孩的可能性是$\frac{1}{6}$．
    （4）5号与一位患乳光牙的女性结婚；他的一位患有抗维生素D佝偻病的男同学和一位正常女性结了婚．两位女性怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种病，这两个家庭应分别采取的检测措施为：②和③．
    ①色体数目检测  ②基因检测  ③性别检测  ④无需进行上述检测．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．请回答下列问题：
    （1）氮、磷、镁3种元素中，构成生命活动所需直接能源物质的元素是N、P，构成细胞膜的元素是N、P．
    （2）缺镁时植物叶片发黄，其原因镁是叶绿素的组成元素，缺镁时植物合成叶绿素受阻，而叶片呈类胡萝卜素的颜色即黄色；
    （3）在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮．
    二氧化硅的作用加速研磨，碳酸钙的作用是保护叶绿素，丙酮的作用是色素的提取溶剂．
    （4）光反应中能把光能转换成电能的色素是少数处于特殊状态的叶绿素a．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案