分析 1、据图示可知,①是核糖体,②是内质网,③是高尔基体,④是细胞膜、⑤是线粒体、⑥是叶绿体.
2、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
解答 (1)内质网膜可以内连核膜、外连细胞膜,内质网可以出芽形成形成小泡,小泡膜可以变成高尔基体膜,故作为生物膜转化枢纽的细胞器是内质网,能发生碱基互补配对的细胞器即含有核酸的有核糖体、叶绿体和线粒体,
(2)细胞膜上载体的合成到组成细胞膜的部分过程中需要核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,即需要①核糖体、②内质网、③高尔基体等细胞器参与.
(3)ATP合成酶是蛋白质,蛋白质的合成场所是核糖体,叶绿体和线粒体内都能合成ATP,该酶将被转运到叶绿体和线粒体发挥作用.
(4)n个氨基酸形成一个环肽,脱去n分子水,n个氨基酸形成一个肽链,脱去n-1分子水,400氨基酸脱水缩合形成3个环肽和2条多肽链,该过程中脱去的水分子数=400-5+3=398个.
故答案为:
(1)内质网 ①⑤⑥
(2)①②③
(3)①⑤⑥
(4)398
点评 本题结合分泌蛋白合成与分泌过程图,考查分泌蛋白的合成与分泌过程,意在考查考生的识记能力和识图能力,属于容易题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA和RNA都能携带遗传信息 | |
B. | 两者的基本组成单位都是脱氧核苷酸 | |
C. | DNA只分布在细胞核中 | |
D. | RNA只分布在细胞质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
受体 供体 | A1 | A2 | B1 | B2 | C1 |
A1 | ① | 存活 | ② | ③ | ④ |
A2 | ⑤ | ⑥ | 14天后脱落 | 14天后脱落 | 14天后脱落 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一上期末考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某蛋白质的结构示意图,其中“—S—S—”为由两个“—SH”脱两个氢形成的二硫键,其作用是连接两个相邻肽链。若该蛋白质分子共由m个氨基酸经脱水缩合形成的两条肽链和一条环状肽借助两个“—S—S—”连接而成。形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为( )
A. m,18m B. (m-4),18(m-4)
C. (m-3),18(m-3)+4 D. (m-2),18(m-2)+4
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞中a基因来源于母本或父本 | |
B. | 该细胞中的两种变异均可通过观察染色体结构确认 | |
C. | 该细胞中的两种变异均可通过遗传变异 | |
D. | 该细胞中的两种变异可通过有性生殖传给后代 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中考试理科生物卷(解析版) 题型:综合题
(1)在结构式中,方框①表示的是__________,该物质中共有____ _个①所示的基团。方框③所表示的基团,在________,(填标号)中也有。
(2)方框②表示的是___ _____。
(3)该物质是由____ _个共__ ____种氨基酸缩合而成的,所以叫___ ___。由此类物质进一步生成肽链并盘曲折叠成蛋白质,其 多样性决定蛋白质功能多样性。
(4)已知构成该分子的氨基酸的分子量之和为477.那么该物质的分子量是________。
(5)该物质在消化道中被消化成氨基酸时,需要消耗__ _个水分子。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题
①组成生物体的化学元素都能在无机界找到,且元素的含量也一致
②动物与植物所含的元素的种类和含量差异都很大
③在细胞干重中含量最多的元素是碳,含量最多的化合物是蛋白质
④在细胞中含量最少的化合物,所起的作用也最小
⑤各种化合物虽然都有各自的功能,但单独不能完成某种生物体的生命活动
A. ①③④ B. ①②④ C. ③⑤ D. ②④⑤
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