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研究生态系统中的能量流动规律,可以帮助人们最有效地利用能量。在农田生态系统中,能够实现对秸秆中的能量有效利用的措施包括( )

①就地燃烧秸秆

②秸秆用作饲料

③发酵秸秆产生沼气

④秸秆用于造纸

①②

B.②③

C.③④

D.①④

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关基因工程的叙述正确的是(  )
A.用同种限制性核酸内切酶切割载体与含目的基因的DNA片段可获相同黏性末端
B.以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同
C.检测到受体细胞中含有目的基因就标志着基因工程育种已经成功
D.质粒上的抗生素抗性基因有利于质粒与外源基因连接

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力,为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阀强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,于不同时间点重复上述测定,结果如图所示,请回答:

注:“对照”的数值是在含氧培养液中测得的
(1)本实验的自变量是缺氧时间
(2)静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一,图中静息电位数值是以细胞膜的外侧为参照,并将该侧电位水平定义为0mv,据图分析,当静息电位由-60mv变为-65mv时,神经细胞的兴奋性水平降低
(3)在缺氧处理20min时,给予细胞25pA强度的单个电刺激,不能(能/不能)记录到神经冲动,判断理由是刺激强度低于阈强度
(4)在含氧培养液中,细胞的ATP主要在线粒体(或线粒体内膜)合成,在无氧培养液中,细胞内ATP含量逐渐减少,对细胞通过主动运输方式跨膜转运离子产生影响,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一.

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

稻田中除水稻外,还有杂草、田螺等生物。

(1)调查稻田中田螺种群密度时可采用样方法,选取样方的关键是 。根据下方的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为 只/m2。

(2)稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有关,并影响作物的价值。图中曲线 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示将有害生物控制在不同密度时的防治成本。若将有害生物密度分别控制在图中A、B、C三点,则控制在 点时收益最大。

(3)如在适当时间将鸭引入稻田,鸭能以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食,从而可减少 使用,减轻环境污染。稻田生态系统中营 生活的细菌、真菌等生物能将鸭的粪便分解成无机物以促进水稻的生长。

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为某生态系统中的碳循环过程,下列相关叙述正确的是( )

A.甲、乙、丙、丁以及无机环境构成了该生态系统的结构

B.a、c、d过程中碳的存在形式均为有机物

C.在物质循环过程中,无机环境中的物质可以被生物群落反复利用

D.缓解温室效应只有通过大力植树造林

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是( )

A.在图中①~⑥处应当用双箭头表示的有①④⑤⑥

B.若⑥表示促性腺激素,则⑥的分泌量不仅仅受促性腺激素释放激素的调节

C.若⑤表示免疫活性分子,则⑤只能是浆细胞产生的抗体分子

D.图中①表示信息分子,既可能是神经递质,又可能是激素分子

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究人员用样方法调查了某地北点地梅(一年生草本植物)的种群数量变化,结果如图所示。下列叙述不正确的是( )

A.上图就是反映5年内北点地梅种群数量变化的数学模型

B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段

C.统计种群密度时,应去掉采集数据中最大值、最小值后取平均值

D.由于环境条件的限制,5年间该种群数量持续降低

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

入冬以来,合肥多次出现雾霾天气,PM2.5浓度飙升。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列推测合理的是( )

A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境

B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性

C.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于机体免疫能力较低导致的免疫异常

D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其调节中枢在下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于人体糖代谢过程的叙述中,不正确的是(  )
A.血糖过多时可转变为脂肪储存起来
B.葡萄糖可以转化成部分种类的氨基酸
C.肌糖元可直接分解成葡萄糖,释放入血液
D.肝糖元可直接分解成葡萄糖,释放入血液

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