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    （10分）下图表示以某种农作物①和②两个品种为基础，培育出④⑤⑥⑦四个品种的过程。请回答下列问题：

    （1）过程Ⅰ叫做         ；Ⅲ过程常采用的方法是                    ，④Ab可称作         植株。
    （2）用I、II培育出⑤所采用的育种方法是　　 　　　；用I、III、V培育出⑤所采用的育种方法是　　　　   　，后者的优越性主要表现为                         。
    （3）从③培育出⑥常用的化学药剂是           ，其作用是______________________。则⑥是      倍体。
    （4）图中所示的几种育种方法中能够产生新基因的是           。

    （1）杂交    花药离体培养    单倍体      
    （2）杂交育种  单倍体育种    明显缩短育种年限
    （3）秋水仙素   抑制纺锤体的形成   四
    （4）诱变育种或Ⅵ

    解析

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    下图表示以某种农作物（1）和（2）两个品种为基础，培育出（4）、（5）、（6）、（7）四个品种的过程。根据下图，回答下列问题：

    （1）用<1>和<2>培育出<5>所采用的方法I和II分别称为______和_____，其培育出<5>所依据的原理是_______。
    （2）由<3>培育出<4>的常用方法III是___；由<4>培育成<5>的方法V称____，其优点_______。
    （3）由<3>培育出<6>的常用方法IV是_______，其形成的<6>称_______。
    （4）由<2>培育出<7>的方法VI是_______。

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    （16分）下图表示以某种农作物①和②两个品种分别培育出不同品种的过程。请回答:

    (1)用①和②经过程Ⅰ、Ⅱ培育成⑤，属于           育种，其原理是             。

    (2)用③和④培育成⑤的过程属于         育种，过程Ⅲ常用的方法是                 。这种育种方法的最大优点是                                       。

    (3)过程Ⅳ常用的方法是                              ，品种⑥是             倍体。

    (4)③导入外源基因C后培育成⑦，应用的原理是           ，该过程需用到        、

               和           3种工具。

    (5)②经射线处理培育成⑧的原理是           。该方法的成功率相对较低，其原因是                                                                 。

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年广东东莞第七高级中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （18分）下图表示以某种农作物①和②两个品种分别培育出不同品种的过程。请回答:

    (1)用①和②经过程Ⅰ、Ⅱ培育成⑤，属于            育种，其原理是             。

    (2)用③和④培育成⑤的过程属于         育种，过程Ⅲ常用的方法是              。这种育种方法的最大优点是                               。

    (3)过程Ⅳ常用的方法是                            ，品种⑥是       倍体。

    (4)②经射线处理培育成⑧的原理是      。该方法的成功率相对较低，其原因是                                      。

     

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    科目：高中生物 来源：2012年中图版高中生物必修2 1.2染色体变异对性状的影响练习卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示以某种农作物（1）和（2）两个品种为基础，培育出（4）、（5）、（6）、（7）四个品种的过程。根据下图，回答下列问题：

    （1）用<1>和<2>培育出<5>所采用的方法I和II分别称为______和_____，其培育出<5>所依据的原理是_______。

    （2）由<3>培育出<4>的常用方法III是___；由<4>培育成<5>的方法V称____，其优点_______。

    （3）由<3>培育出<6>的常用方法IV是_______，其形成的<6>称_______。

    （4）由<2>培育出<7>的方法VI是_______。

     

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