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    下列关于植物生长素的叙述中，正确的是（　　）
    A、顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
    B、燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关
    C、植物的向光生长和茎的背地生长均体现出生长素作用的两重性
    D、黄化豌豆幼苗切段实验中，生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯合成
    考点：生长素的产生、分布和运输情况,生长素的作用以及作用的两重性
    专题：
    分析：顶端优势的原因：侧芽部位生长素浓度过高而生长受到抑制，生长素的极性运输和光照无关，植物的向光性和茎的背地性均体现出了生长素促进生长的作用．
    解答： 解：A、顶芽生长占优势时，侧芽的生长受到抑制，并非侧芽生长素的合成受到抑制，A错误；
    B、生长素的极性运输和光照无关，B错误；
    C、生长素作用的两重性是指：低浓度促进生长，高浓度抑制生长，植物的向光性和茎的背地性均体现出了生长素促进生长的作用，未能体现出生长素作用的两重性，C错误；
    D、黄化豌豆幼苗切段实验中，生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯合成，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查了顶端优势的原因、生长素的极性运输、生长素作用的两重性等相关知识，意在考查学生掌握基础知识的熟练程度及进行前后知识联系的能力，是一道不错的基础题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如表中这两种微生物培养在一起，它们之间最可能的关系是（　　）
    生物必须供应的生长因子能合成并释放的物质
    红色酵母嘧啶噻唑
    毛霉噻唑嘧啶
    A、竞争B、互利共生
    C、寄生D、独立无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示番茄叶肉细胞内两个重要的生理过程，图2是某科研小组利用密闭的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的装置．请回答下列问题：

    （1）图1中，①过程进行的场所是
     
    ，④过程进行的场所是
     
    ．①-④过程中，能为该细胞合成蛋白质供能的过程是
     
    ．图示中[H]用于
     
    ．
    （2）在适宜温度和光照条件下，向图2所示的装置通入14CO2．当反应进行到0.5s时，14C出现在C3中；反应进行到5s时，14C出现在（CH2O）．该实验是通过控制
     
    （条件）来探究CO2中碳原子的转移路径，用到的实验方法为
     
    ．
    （3）将图2所示的装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜（零点开始）小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图3所示曲线．观察装置中液滴的位置，c点时刻的液滴位于起始位置的
     
    侧，液滴移到最右点是在一天中的
     
    点．在12点之后的下午某时间段内，记录液滴的移动，获得以下数据：
    每隔20分钟记录一次刻度数据
    …25273137…
    该组实验数据是在图3所示曲线的
     
    段获得的．如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何设置对照实验
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（　　）
    A、葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境
    B、内环境的温度随气温的变化而变化
    C、血浆是内环境中最活跃的部分
    D、Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在外界环境发生剧烈变化的情况下，人体仍能通过自身的调节作用，维持内环境的相对稳定．
    （1）人在炎热夏季室外活动时，皮肤的感受器接受刺激后产生兴奋，沿相关神经传到位
     
    的体温调节中枢，最终使汗腺分泌加强，皮肤毛细血管舒张以增加
     
    使体温保持稳定．汗液分泌增多会使细胞外液的渗透压
     
    ，下丘脑产生的抗利尿激素
     
    ，从而导致尿量
     
    ．
    （2）人在饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖．此时体内血糖浓度
     
    ，细胞产热不足以维持正常体温，所以通过
     
    方式加速热量的产生，全身颤抖．另一方面通过
     
    ，减少热量散失，所以面色苍白．
    （3）以上可说明，人体生命活动是受
     
    调节的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    18世纪初，一位生物学家在某山谷里发现老鼠种群中有少量的个体有轻微的趾蹼（绝大多数个体无趾蹼）．1900年，由于修筑一条沙坝，使老鼠的栖息地成了沼泽．若干年后调查发现，这条山谷的老鼠绝大都分有趾蹼，偶尔才能找到少数无趾蹼的老鼠．对这种变化最合理的解释是（　　）
    ①有趾蹼老鼠比无趾蹼老鼠繁殖力强；
    ②由于环境的变化，基因频率发生了定向改变；
    ③趾蹼是由显性基因控制的；
    ④有趾蹼的老鼠是适应沼泽环境的类型；
    ⑤为了适应沼泽环境，没有趾蹼的老鼠长出了趾蹼．
    A、①③B、②④C、②⑤D、①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中植株①为绿色（yy）、皱缩（rr）子叶的纯种豌豆，植株②为黄色（YY）、饱满（RR）子叶的纯种豌豆，这两对基因独立遗传，现对植株①与植株②进行了一定的处理，结果如图所示，请据图回答下列问题：
    （1）处理①产生无种子豆荚的原因是
     
    ．
    （2）处理②进行之前，首先对植株①进行
     
    处理．处理②形成的种子，其子叶的颜色及基因型分别是
     
    、
     
    ．将处理②所结种子第二年全部种下，在自然条件下长出的植株，所结的种子中黄色、皱缩的种子占
     
    ，其中纯合子占
     
    ．
    （3）处理③的方法是
     
    ，其遵循的原理是
     
    ．处理④的方法是
     
    ，其原理是
     
    ．经③、④处理的育种方法最突出的优点是
     
    ．
    （4）植株②上所结种子的子叶基因型是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关生物学实验，下列说法正确的是（　　）
    A、用苏丹Ⅲ对花生的子叶进行染色后，需要用清水洗去浮色
    B、用吡罗红和甲基绿混合染液对口腔上皮细胞装片染色后需用清水洗去浮色
    C、对口腔上皮细胞装片进行水解后，需用蒸馏水冲洗
    D、对洋葱的根尖进行解离、染色后，需漂洗后再观察有丝分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是某高等生物细胞增殖某时期模式图，图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图．据图回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）

    （1）图2中曲线A表示
     
    的相对含量．
    （2）图2中含有同源染色体的时期有
     
    ，a点的变化可表示的生理过程为
     
    ．
    （3）图1中含有
     
    条脱氧核苷酸链．
    （4）图1所示细胞对应图2的时期是
     
    ，该细胞产生的子细胞名称为
     
    ．
    （5）图3是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期C对应图2中的时期11，那么图3纵坐标最可能代表的内容是
     
    ．

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