透光玻璃瓶甲 | 透光玻璃瓶乙 | 不透光玻璃瓶丙 |
4.9mg | 5.6mg | 3.8mg |
A、丙瓶中浮游植物的细胞产生[H]的场所是线粒体内膜 |
B、在一昼夜内,丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1mg |
C、在一昼夜后,乙瓶水样的pH比丙瓶的低 |
D、在一昼夜内,乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为1.8mg |
科目:高中生物 来源: 题型:
实验组别 | 温度 | pH | 酵母原生质体数/mL | 含叶绿体的酵母原生质体数/mL |
1 | 30℃ | 7.6 | 760 | 4 |
2 | 37℃ | 7.6 | 1 100 | 7 |
3 | 37℃ | 6.0 | 1 250 | 5 |
4 | 37℃ | 10.2 | 990 | 3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、这种特殊植株属于新物种 |
B、地上部分与地下部分形成寄生关系. |
C、不能结出种子或所产生的后代高度不育 |
D、地上部分与地下部分之间有激素传递. |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验的目的是为了探究“在贮藏、保鲜过程中,乙烯合成抑制剂对苹果的影响” |
B、从图中可以看出,二氧化碳产生量与乙烯产生量之间有正相关关系,且B图所代表的组是没用乙烯合成抑制剂处理过的 |
C、乙烯可能是通过促进细胞呼吸促使细胞释放出二氧化碳 |
D、乙烯合成抑制剂通过抑制乙烯的产生,可能抑制了细胞呼吸,从而延迟呼吸峰的出现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、干重相等的可溶性糖和脂肪,贮存的能量脂肪多于糖 |
B、种子萌发时,脂肪酶的活性较低 |
C、种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N增加 |
D、种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
AA | Aa | aa | |
雄性 | 有斑 | 有斑 | 无斑 |
雌性 | 有斑 | 无斑 | 无斑 |
A、②的精巢中可能存在两条含Y染色体的细胞 | ||
B、①与有斑白眼的杂交后代不可能有无斑果蝇 | ||
C、亲本无斑红眼(♀)的基因型为AaXBXb或aaXBXb | ||
D、②与③杂交产生有斑果蝇的概率为
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
光照强度 | 土壤含水量(%) | 叶绿素a含量与叶绿素b含量的比值 | C3的最大消耗速率(umol?m-2?s-1) | 有机物含量 (g?L-1) |
正常光 | 80 | 4.46 | 31.7 | 1.9 |
40 | 3.97 | 25.4 | 1.6 | |
弱光 | 80 | 4.07 | 11.2 | 1.2 |
40 | 3.73 | 11.8 | 1.4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、所有生物体内都能合成蛋白质 |
B、所有动物激素只有在核糖体、内质网和高尔基体的参与下才具活性 |
C、用本尼迪特试剂可以检测淀粉酶在低温、常温、高温条件下对淀粉的水解情况 |
D、RNA的合成可以发生在线粒体内 |
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