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如图为蛋白质合成过程的示意图,表中为部分氨基酸对应的密码子,有关分析正确的是
      

A.真核细胞中a过程主要发生在细胞核中,需DNA聚合酶的催化
B.③由蛋白质和tRNA组成,其形成与核仁有关
C.④的形成方式是脱水缩合,脱去的水中的氧只来自羧基
D.根据表中信息所示⑤上携带的氨基酸是赖氨酸

D

解析试题分析:过程a、b分别为转录和翻译;1-5分别指DNA、RNA、核糖体、肽链、tRNA;真核细胞中a过程主要发生在细胞核中,需RNA聚合酶的催化;③由蛋白质和rRNA组成,其形成与核仁有关;④的形成方式是脱水缩合,脱去的水中的氧只来自羧基;根据表中信息所示⑤上携带的氨基酸密码子为UUC,决定苯丙氨酸。
考点:本题考查遗传信息的表达相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,进行知识迁移的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

根据下列生物的基因型分析,属于纯合子的是(   )

A.DDttB.ddTtC.DdTtD.DDTt

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查,为此他设计了右图所示的取样器,取样后,分别统计小取样瓶中的小动物的种类和数量。根据你的理解,该同学调查的目的不可能是调查该池塘

A.同一水层小动物类群 B.不同水层小动物类群
C.可能存在的食物链 D.常见的小动物类群

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某生物兴趣小组对某一地区绿地、小树林、农田3种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查,结果见下表。由表中数据分析可知

注:第一层为距地表0~5cm:第二层为距地表5~10cm;第三层为距地表10~15cm

A.可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数
B.各样地土壤中动物类群丰富度没有明显的差异
C.人类活动对土壤动物的数量和分布没有影响
D.各土层中土壤动物种群数量增长曲线均为S型

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞信息传递是细胞间或细胞内通过高度精确和高效率地发送与接受信息,对环境作出综合反应的细胞行为机制。下表列出的是部分细胞信息传递的类型,有关叙述错误的是(  )

类型
产生信号分子的细胞或器官
信号
分子
信号分子传递的途径
接受信号分子的受体所在细胞
细胞反应

垂体
激素a
血液
甲状腺细胞
分泌活动增强

性腺
激素b
血液
多种细胞
调节基因的转录

神经细胞

突触
唾液腺细胞
分泌活动增强
A.激素a只能作用于甲状腺,这与甲状腺细胞膜上特定的受体有关
B.激素b属于脂溶性激素,能够促进生殖细胞的形成
C.若某种神经毒素能够阻止①的分解,唾液的分泌将停止
D.上述三种信息传递都离不开内环境

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物体与水分的关系,叙述正确的是 (   )

A.贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态
B.水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关
C.适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐
D.缺水时,动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是(  )

A.①方式表示协助扩散
B.⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体
C.③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关
D.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

花生地里有一种穴居昆虫蝼蛄能严重地破坏花生在土壤中的根系和果实,在农业生产中一般采用水旱轮作以治虫。在改种水稻后除了能减少或降低害虫危害外,还能够

A.提高农作物的光能利用率
B.提高农田能量的传递效率
C.促进农田的物质循环
D.提高矿质元素利用率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

精子中的线粒体集中在尾的基部,其意义在于(    )

A.为受精作用提供能量
B.为尾部的运动提供能量
C.为下一代提供细胞质基因
D.为头部的运动提供能量

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