A. | ATP主要在线粒体中生成 | |
B. | ATP在细胞内含量多,能满足细胞对能量的需要 | |
C. | ATP与ADP时刻发生相互转化,处于动态平衡 | |
D. | ATP是细胞内流通的能量“通货” |
分析 1、ATP 的结构简式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷,T 是三的意思,P 代表磷酸基团.
2、ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动.合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.
3、场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.
解答 解:A、人体合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体,但线粒体合成的ATP多,故ATP主要在线粒体中生成,A正确;
B、ATP是各种生命活动能量的直接来源,但细胞内ATP含量是很少的,可和ADP迅速转化形成,B错误;
C、ATP与ADP时刻发生相互转化,处于动态平衡,C正确;
D、能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通,ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”,D正确.
故选:B.
点评 本题考查ATP的结构、作用、意义等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,另外需要注意ATP和ADP的相互转化.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于竞争实例的是
A.蚂蚁取食蚜虫幼虫分泌的蜜露
B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食
C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸
D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 应定时向瓶内通气,以保证生物有氧呼吸 | |
B. | 瓶内各种生物的数量搭配合理 | |
C. | 瓶内各种生物之间应有营养物质的联系 | |
D. | 瓶内生态系统应获得充足的能量供应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞在癌变过程中发生了基因突变 | |
B. | 被病原体感染的细胞清除不属于细胞凋亡 | |
C. | 细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成 | |
D. | 在正常情况下,细胞分化是不可逆转的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 比受精卵的基因少 | |
B. | 有丝蛋白基因和其他基因,但没有血液蛋白基因 | |
C. | 只有丝蛋白基因 | |
D. | 有血液蛋白基因和丝蛋白基因,但选择表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②④⑤③ | C. | ①②④③⑤ | D. | ①②⑤④③ |
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