A、①②④⑤ |
B、①②③⑤⑥ |
C、①②④⑤⑥ |
D、①②③④⑤⑥ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在真核细胞增殖的过程中,一定会发生DNA含量变化和细胞质的分裂 |
B、种群的基因库一定随个体的死亡而逐渐变小直至消失 |
C、单倍体幼苗用秋水仙素处理得到的植株不一定是二倍体,但一定是纯合体 |
D、在完全显性条件下,某生物的测交后代中只有两种表现型且比例为1:l,则此生物一定产生两种比值相等的配子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、先杂交得到的F1,再利用单倍体育种技术获得纯种的目标植株 |
B、将乙种植株耐寒基因导入到甲种植株的根尖中,可培育出目标植株 |
C、利用人工诱变的方法处理乙种植株以获得满足要求的目标植株 |
D、诱导两种植株的愈伤组织细胞融合并培育成幼苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、制备细胞膜时,将哺乳动物红细胞浸泡在蒸馏水中,细胞吸水涨破 |
B、用清水漂洗已经解离的洋葱根尖,是为了维持细胞的活性 |
C、将洋葱的鳞片叶浸润在清水中,可以发生质壁分离 |
D、提取绿叶中的色素时,用蒸馏水可以溶解色素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、动物细胞培养中细胞株的细胞和细胞系的细胞遗传物质相同 |
B、单克隆抗体制备过程中第一次筛选与第二次筛选的目的相同 |
C、大肠杆菌基因控制蛋白质合成中包括转录和翻译两个过程 |
D、反转录法合成的人胰岛素基因和根据已知氨基酸序列推导合成的人胰岛素基因一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、发生基因突变 |
B、发生过交叉互换 |
C、染色体结构变异 |
D、发生了自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因是有遗传效应的DNA片段,在染色体上呈线性排列 |
B、图中各个基因同时在一个细胞内表达 |
C、位于X染色体上的基因,在Y染色体上可能存在其等位基因 |
D、图中各个基因对性状的控制,还要受到其他基因和环境的共同影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成a、b、c的基本单位相同 |
B、a、b、c中都有非编码区和编码区 |
C、a、b、c基因位于染色体上 |
D、a、b、c基因的遗传不遵循孟德尔遗传规律 |
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