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    【题目】具有两对相对性状的纯合子杂交，按自由组合定律遗传，在F2代中出现重组类型且稳定遗传的约占总数的（ ）

    A、1/16 B、1/8 C、3/16 D、1/4

    【答案】B

    【解析】孟德尔具有两对相对性状遗传实验过程：YYRR×yyrr得到F1YyRr,F1自交得到F2：黄圆（1YYRR,2YYRr,2YyRR,4YyRr）:黄皱（1YYrr,2Yyrr）:绿圆（1yyRR,2yyRr）:绿皱（1yyrr）=9:3:3:1,其中黄圆和绿皱为重组性状，可以稳定遗传的个体为1/16+1/16=1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列分子、分布的细胞结构与功能的对应关系，不正确的是（　 ）

    A. 血红蛋白——红细胞——运输氧气

    B. 纤维素——细胞壁——储能物质

    C. 脱氧核糖核酸——细胞核——遗传物质

    D. 叶绿素——类囊体——吸收光能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组用多株发育状况一致的天竺葵植株做有关光合作用和细胞呼吸的实验，实验步骤和分组处理见下表，回答下列问题。

    注：表中的“+”表示有该项操作。

    （1）步骤①中的“X”处理具体是指_________。本实验的自变量为____________。

    （2）经过步骤⑤处理后，C组植株的叶片变蓝色，A组和B组植株的叶片均无明显的颜色变化，可能的原因是A组植株__________，B组植株__________。

    （3）经过步骤④处理后，从C组和D组植株叶片上各取面积为4cm2大小的叶片，测得其干重分别为M克和N克，假设各组实验所用天竺葵植株叶片的呼吸速率相同，则M—N可用来评价单位时间内单位面积的C组植株叶片______（填“积累”、“消耗”或“制造”）有机物的能力。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为神经元的结构模式图。请据图回答下列问题：

    （1）写出图中各部分结构的名称： ①______________，②______________，③______________，④______________。

    （2）图中有甲、乙两个神经元，正常情况下，它们之间神经冲动的传递方向由________→________。

    （3）神经元之间兴奋的传递方向只能是________的，这是因为神经递质只能由前一神经元的______________释放，经扩散经过_____________后，再与后一神经元_____________上的特异性________结合，引发后一神经元的神经冲动。

    （4）已知细胞甲释放的某种物质可以使细胞乙兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质会被迅速分解。现有某药物可以阻止该种物质的分解，这种药物将会引起_____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是

    A．一块稻田里的全部害虫

    B．一间充满生机的温室大棚

    C．一片松林里的全部生物

    D．一个池塘中的全部鲤鱼

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某种物质的结构简图．下列叙述中错误的是（ ）

    A.该物质为三肽
    B.该物质水解时要消耗三分子的水
    C.该物质至少含有一个羧基和一个氨基
    D.形成该化合物的氨基酸的种类由R、R′、R″决定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】M6P（甘露糖-6-磷酸）途径是溶酶体分选的主要途径之一。下图是M6P途径分选溶酶体酶形成溶酶体（含有多种水解酶）的主要过程，字母代表相关细胞器。请回答下列问题：

    （1）细胞器B为_______________，合成溶酶体酶的场所为____________和____________。

    （2）根据图示，经过____________过程形成M6P受体识别的信号。研究发现细胞器B中的M6P受体只分布在某个局部，这样分布的意义是____________。

    （3）与溶酶体酶脱离的M6P受体可返回细胞器B，也可以____________，后者的作用是____________。

    （4）运输小泡的转运过程体现了____________ 的特点。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在利用葡萄汁发酵产生果酒的过程中，未经高压蒸汽灭菌，但其他杂菌不能生长的原因（ ）

    A. 经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌，无其他杂菌

    B. 其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作为碳源

    C. 在缺氧的发酵液中，酵母菌代谢产生酒精抑制其他杂菌生长

    D. 在无氧的条件下，其他杂菌不能进行细胞呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图，下列说法错误的是（ ）

    A.图中1和5的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密
    B.通过核孔可以实现核质之间的物质交换以及信息交流
    C.若破坏结构3，则该细胞的蛋白质合成将不能正常进行
    D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心

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