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【题目】为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)。下图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是 ( )

A.锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐

B.若要达到实验目的,需再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照,都是实验组

C.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

D.若本组实验B(上清液)中出现放射性,则不能证明DNA是遗传物质

【答案】B

【解析】由于亲代噬菌体已用32P标记,要研究该标记物的出现的部位,因此培养大肠杆菌的培养液不应含有32P标记的无机盐,A错误;单独以上一组实验能够证明DNA是遗传物质,但是不能证明蛋白质不是遗传物质,因此应设置用35S标记噬菌体的实验作为相互对照,B正确;基因分离定律适用于进行有性生殖的真核生物,病毒和细菌的遗传均不遵循该规律,C错误;如果保温时间过长,子代噬菌体会从大肠杆菌中释放出来,导致上清液中也会出现放射性,D错误。

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【题目】蓝藻和小麦都可以进行光合作用,其细胞中都有的结构是( )

A.核糖体 B.核膜 C.线粒体 D.叶绿体

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【题目】细胞衰老和凋亡是正常的生命现象。下列属于细胞凋亡的是:( )

A骨折造成部分细胞死亡

B皮肤表面每天都有大量细胞死亡脱落

C癌症病人化疗过程中大量白细胞死亡

D脊髓灰质炎病毒可使部分神经细胞死亡

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【题目】下图表示施用IAA吲哚乙酸对某种植物主根长度及侧根数生长的影响。

1图甲可知,生长素浓度越低,主根________________

2比较图甲和乙,施用了10-4 mol·L-1 IAA的植株主根要比未施用的_______/,侧根数量比未施用的_______/,说明促进侧根数量增加的IAA溶液,会________主根的伸长

3图乙说明促进侧根生长的最适IAA浓度为________。

4图丙中未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,侧根数量的变化是________。原因是_________________________________。

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【题目】已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为12,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 ( )

A321 B121

C351 D441

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【题目】下图一表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图其中①②③④代表人体内的不同激素;图二表示激素的传送方式。结合图示和所学知识回答以下问题。

1激素①的名称是________。

2当激素③含量过高时使激素________填序号的含量减少这是一种________调节机制;长期注射激素③最终可导致图一中________填器官名称功能衰退。

3激素③到达靶细胞后通过________方式进入靶细胞内发挥作用。在血糖调节过程中与激素④作用相互拮抗的激素主要是________,其作用的靶细胞主要是________细胞。

4远距分泌是指内分泌腺分泌的激素经血液运输至远距离的靶细胞或组织而发挥作用。激素①②③④中属于此传送方式的有________。

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【题目】c-myc蛋白调控细胞的增殖和分化。c-myc蛋白在正常细胞中很不稳定,合成后很快就被降解,而在癌细胞中稳定性显著提高。研究者用分化诱导剂PA处理某种癌细胞,并检测c-myc基因的表达情况,结果如右图。以下相关叙述正确的是

APA诱导剂可以抑制癌细胞的增殖

Bc-myc基因表达增强抑制细胞癌变

Cc-myc蛋白能促进细胞的分化

D正常细胞的凋亡与基因表达无关

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【题目】 个体发育过程中具有积极意义的生命现象( )

细胞分化细胞凋亡细胞坏死细胞衰老细胞癌变

A②④⑤ B①②④ C③④⑤ D①②③

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【题目】下图为反射弧模式图,下列有关叙述,不正确的是

A兴奋传导方向是

B神经冲动在上以局部电流的形式传导

C受损时,刺激仍能引起活动;具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能

D如果在处的某一点膜外安放灵敏电流表,给予一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转

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