【题目】为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)。下图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是 ( )
A.锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐
B.若要达到实验目的,需再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照,都是实验组
C.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律
D.若本组实验B(上清液)中出现放射性,则不能证明DNA是遗传物质
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【题目】细胞衰老和凋亡是正常的生命现象。下列属于细胞凋亡的是:( )
A.骨折造成部分细胞死亡
B.皮肤表面每天都有大量细胞死亡脱落
C.癌症病人化疗过程中大量白细胞死亡
D.脊髓灰质炎病毒可使部分神经细胞死亡
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【题目】下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数生长的影响。
(1)图甲可知,生长素浓度越低,主根________________
(2)比较图甲和乙,施用了10-4 mol·L-1 IAA的植株主根要比未施用的_______(填“长”/“短”),侧根数量比未施用的_______(填“多”/“少”),说明促进侧根数量增加的IAA溶液,会________主根的伸长。
(3)图乙说明促进侧根生长的最适IAA浓度为________。
(4)将图丙中未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,侧根数量的变化是________。原因是_________________________________。
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【题目】已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为1∶2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 ( )
A.3∶2∶1 B.1∶2∶1
C.3∶5∶1 D.4∶4∶1
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【题目】下图一表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图,其中①②③④代表人体内的不同激素;图二表示激素的传送方式。结合图示和所学知识,回答以下问题。
(1)激素①的名称是________。
(2)当激素③含量过高时,使激素________(填序号)的含量减少,这是一种________调节机制;长期注射激素③最终可导致图一中________(填器官名称)功能衰退。
(3)激素③到达靶细胞后,通过________方式进入靶细胞内发挥作用。在血糖调节过程中,与激素④作用相互拮抗的激素主要是________,其作用的靶细胞主要是________细胞。
(4)远距分泌是指内分泌腺分泌的激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用。激素①②③④中属于此传送方式的有________。
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【题目】c-myc蛋白调控细胞的增殖和分化。c-myc蛋白在正常细胞中很不稳定,合成后很快就被降解,而在癌细胞中稳定性显著提高。研究者用分化诱导剂(PA)处理某种癌细胞,并检测c-myc基因的表达情况,结果如右图。以下相关叙述正确的是
A.PA诱导剂可以抑制癌细胞的增殖
B.c-myc基因表达增强抑制细胞癌变
C.c-myc蛋白能促进细胞的分化
D.正常细胞的凋亡与基因表达无关
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【题目】 个体发育过程中具有积极意义的生命现象有( )
①细胞分化②细胞凋亡③细胞坏死④细胞衰老⑤细胞癌变
A.②④⑤ B.①②④ C.③④⑤ D.①②③
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【题目】下图为反射弧模式图,下列有关叙述,不正确的是( )
A.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①
B.神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导
C.②受损时,刺激④仍能引起⑤活动;③不具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能
D.如果在②处的某一点膜外安放灵敏电流表,给予④一个适宜强刺激,电流表指针不发生偏转
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