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    16．下列说法错误的是（　　）
    A．脱氧核苷酸是组成DNA的基本单位
    B．基因是遗传信息表达的基本单位
    C．细胞是生物体结构与功能的基本单位
    D．个体是生物进化的基本单位

    分析 现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．

    解答 解：A、DNA即脱氧核糖核酸，其基本组成单位是脱氧核苷酸，A正确；
    B、基因是有遗传效应的DNA片段，是遗传信息表达的基本单位，B正确；
    C、细胞是生物体结构与功能的基本单位，C正确；
    D、种群是生物进化的基本单位，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查细胞结构及现代生物进化理论的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是同一个动物体内细胞分裂的五个示意图，请分析并回答问题：

    （1）将减数分裂的细胞进行排序，依次是E-B-D．
    （2）细胞E名称为初级精母细胞，含有的四分体数和DNA分子数分别为2个、8个个．
    （3）若该生物的基因型为AaBb（不考虑基因突变），那么图A细胞移向细胞同一极的基因是A、a、B、b，图B细胞完成减数分裂产生的配子有4种；A和a分开的时期是减数分裂第一次分裂后期或和第二次分裂后期．
    （4）请在坐标中画出该动物细胞减数分裂中同源染色体对数（2N=4）的变化曲线图．
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．将燕麦胚芽鞘去顶静置一段时间后，用4种含不同浓度生长素（m1～m4）的琼脂块分别放在4个相同的去顶胚芽鞘的一侧，一段时间后，测量并记录胚芽鞘弯曲角度（如图），其中a1＞a2＞a3＞a4．相关叙述正确的是（　　）
    A．该实验不能说明生长素作用具有两重性
    B．生长素浓度大小关系是m1＜m2＜m3＜m4
    C．促进胚芽鞘生长的最适浓度位于m3、m4之间
    D．若a1和a2相同，则琼脂块中的m1与m2也相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义 RNA，反义 RNA 可以与抑癌基因转录形成的 mRNA 形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞易于癌变．据图分析，下列叙述不正确的是（　　）
    A．过程Ⅰ称为转录，在细胞核中进行
    B．与完成过程Ⅱ直接有关的核酸只有mRNA
    C．与邻近基因或抑癌基因相比，杂交分子中特有的碱基对是A-U
    D．细胞中若出现了杂交分子，则抑癌基因沉默，此时过程Ⅱ被抑制

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关生物多样性的叙述，正确的是（　　）
    A．各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值
    B．河流受到轻度污染时能很快恢复原状属于恢复力稳定性
    C．生态系统中捕食者的存在对提高生物多样性具有重要意义
    D．把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图所示有关甲乙丙丁四幅图的描述，错误的是（　　）
    A．图甲中R基上的氨基是15个
    B．图乙为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图，此图所反映的某性原细胞分裂后能形成三种精子或一种卵细胞
    C．图丙中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度
    D．图丁中a、b曲线分别表示一定温度范围内小鼠及离体细胞的耗氧量变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．利用微生物发酵技术制作多种常见食品的操作中，不利于发酵的目的菌种建立菌种优势的是（　　）
    A．制作泡菜时，泡菜坛以水密封坛口
    B．制作果酒时，发酵瓶中留有约$\frac{1}{3}$的空间
    C．制作腐乳时，在豆腐上喷洒优质毛霉菌种
    D．制作果醋时，向果汁中通入无菌的氮气

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南南阳方城一中五校联考高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于物质出入细胞方式的叙述，不正确的是（ ）

    A．质壁分离过程中原生质层两侧水分子的扩散是双向的

    B．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白

    C．酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞

    D．胞吐过程一定会产生分泌泡与细胞膜的融合

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请据图回答下列问题：

    （1）图一中的物质A是丙酮酸，物质A进入线粒体的条件是有氧气存在．
    （2）在图二中乙～丙段时，限制光合作用的主要因素是光照强度．
    （3）在图二乙点所表示的生理意义光合作用强度等于呼吸作用强度．线粒体中产生的CO2的去向是供给叶绿体进行光合作用消耗．
    （4）如果在图二的丙点突然降低CO2浓度，叶绿体内C3化合物的相对含量的变化情况是降低，有机（葡萄糖）的变化情况是降低．
    （5）在图二丁点所处的状态时，叶绿体中产生的O2的去向是一部分供给线粒体进行细胞呼吸消耗，多余部分排出细胞．

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