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    【题目】下列与有丝分裂相关叙述正确的是

    A. 分裂后期着丝点的分裂，DNA含量加倍

    B. 与动物细胞有丝分裂方式不同，植物细胞有丝分裂末期形成赤道板

    C. 有丝分裂是真核生物体细胞增殖的主要方式

    D. 有丝分裂成功地实现了基因重组

    【答案】C

    【解析】分裂后期着丝点的分裂，DNA含量不变，A错误。植物细胞有丝分裂末期在赤道板位置形成细胞板，将来形成新的细胞壁，B错误。有丝分裂是真核生物体细胞增殖的主要方式，C正确。减数分裂成功地实现了基因重组，D错误。

    纺锤体的形成不同（前期）

    细胞分裂方式不同（末期）

    植物细胞

    发出的纺锤丝形成纺锤体

    赤道板位置形成细胞板，将来形成新的细胞壁

    动物细胞

    发出星射线形成纺锤体

    细胞膜向内凹陷使细胞缢裂为两个子细胞

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（ ）

    ①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的

    ②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖

    ③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的

    ④癌细胞容易在体内转移，与其细胞壁上糖蛋白等物质减少有关

    ⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果

    ⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因

    ⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死

    A．4种 B．3种 C．3种 D．1种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦的毛颖（P）对光颖（p）是显性，抗锈（R）对感锈（r）是显性。这两对相对性状是自由组合的。下表是四组不同品种小麦杂交结果的数量比，请填写出每个组合的基因型。

    亲 本 植 株

    F1 表 现 型 及 植 株 数 目 比

    基因型

    表 现 型

    毛颖抗锈

    毛颖感锈

    光颖抗锈

    光颖感锈

    A组

    毛颖抗锈×毛颖抗锈

    9

    3

    3

    1

    B组

    毛颖抗锈×光颖感锈

    1

    0

    1

    0

    C组

    毛颖感锈×光颖抗锈

    1

    1

    1

    1

    D组

    光颖抗锈×光颖抗锈

    0

    0

    3

    1

    请写出每个组合的基因型。

    A组___________； B组___________； C组___________；D组____________；

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇是常用的遗传研究的实验材料，据统计，果蝇约有104对基因。现有一果蝇野生种群，有107个个体。下列叙述正确的是

    A. 该种群全部个体所含有的全部显性基因叫做这个种群的基因库

    B. 若该种群中每个基因的突变率为10－5，那么该种群每一代出现的基因突变数为106

    C. 种群基因型频率的改变是生物进化的实质

    D. 种群既是生物进化的基本单位，也是生物进行繁殖的基本单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于育种方法或原理的叙述不正确的是

    A. 抗虫棉的成功培育利用了基因重组的原理

    B. 袁隆平培育出的超级水稻是利用了染色体变异原理

    C. 太空椒的培育利用的是诱变育种方法

    D. 采用细胞核移植技术培育出的Dolly是利用了动物细胞核的全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于甘蔗有丝分裂过程的叙述中，不正确的是

    A. 在分裂前期，细胞的核膜与核仁消失，染色体和纺锤体出现

    B. 在分裂中期，中心粒发出星射线，形成纺锤体

    C. 在分裂后期，着丝点分裂，纺锤丝牵引染色体移向细胞两极

    D. 在分裂末期，细胞中的高尔基体参与了细胞板的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，具有1:1比例的有　　

    ①子一代产生的不同类型配子的比例　

    ②子二代的性状分离比　

    ③子一代测交后代表现型比例　

    ④子一代产生的雌、雄配子比例　

    ⑤子一代产生的不同类型的雌配子比例　

    ⑥子一代产生的不同类型的雄配子比例

    A. ①②④⑤⑥ B. ①③⑤⑥

    C. ①③④⑤ D. ①③④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】运用生态学原理可以解决实际生产中的问题，下列说法错误的是

    A. 引进来物种一定能增加当地的生物多样性，并提高生态系统的抵抗力稳定性

    B. 建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量

    C. 合理开发和利用野生资源可以起到保护生物多样性的作用

    D. 利用农作物秸秆沤肥施给农作物，实现了生态系统中物质的循环利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】牵牛花的茎（对生长素的敏感性低）可以缠绕在其他物体上，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度和细胞体积大小，你认为结果应该是

    生长素浓度

    细胞体积大小

    靠近物体侧

    远离物体侧

    靠近物体侧

    远离物体侧

    A

    高

    低

    小

    大

    B

    低

    高

    小

    大

    C

    高

    低

    大

    小

    D

    低

    高

    大

    小

    A. A B. B C. C D. D

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