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取同一生物个体的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如下图。下列分析正确的是


  1. A.
    基因1~6中控制ATP水解酶合成的基因最可能是基因3
  2. B.
    细胞a~g中生理功能最为近似的应该是细胞b和细胞e
  3. C.
    组成1~6基因的脱氧核苷酸种类、数量和排列方式均不同
  4. D.
    a~g各个细胞中染色体上所含基因的种类和数量完全不同
B
试题分析:细胞分化是基因选择性表达的结果,ATP水解酶是所有活细胞都必须的酶,因此最可能是基因2;细胞b和细胞e表达基因的种类相同,因此最为近似;基因的不同表现在脱氧核苷酸的数目和排列方式不同;同一生物体,不同细胞所含的核基因种类和数目相同,只是基因的执行情况不同而已。
考点:本题考查了细胞分化的本质以及基因的化学本质等知识点。学生应加强对这部分知识的理解。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013届江苏省泰兴市高三上学期期中调研考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下表是林蛙受精卵在不同温度条件下发育成成蛙的性别情况:

受精卵的性染色体组成
个体发育过程的环境温度
成蛙的性别
XX
20℃
雌性
XY
20℃
雄性
XX
30℃
雄性
XY
30℃
雄性
请回答:
(1)在不同温度条件下,性染色体组成为XX的成蛙性别有差异说明了生物的性状是__________________________________________。
(2)雪蛤膏主要是用林蛙的输卵管和卵巢制成的,试解释在热带地区一般不出产该产品的原因_______________________________________。
(3)为验证温度只影响林蛙的性别,而不影响其性染色体组成,有人设计了如下实验,请回答:
【材料用具】同一双亲产生的林蛙受精卵600个、显微镜、所需试剂等。
【实验步骤】
Ⅰ.取同一双亲产生的适量的林蛙受精卵,随机平均分成两组,编号甲、乙;
Ⅱ.在相同条件下将甲乙两组受精卵培养成成蛙;
Ⅲ.统计分析各组林蛙的雌雄个体的数目;
Ⅳ.在每组中随机取数目足够多的雄蛙,分别从其体内选取有分裂能力的细胞进行一系列处理,分析细胞的性染色体组成,并进行统计。
【实验分析】
①请改正步骤Ⅱ的错误____________________________________。
②步骤Ⅳ中,每组要取数目足够多的成蛙的原因是__________________。分析性染色体组成时,应选用何种细胞?___________________________。
③实验中对染色体染色所用的染色剂是_______________________。
④改正步骤Ⅱ后,甲乙两组的实验结果是___________________________________。
⑤在300C条件下发育成的雄蛙细胞减数分裂过程中,细胞内含有X染色体最多有__ _条;性染色体组成为XX的雄蛙与雌蛙交配,在20℃条件下发育的后代中性别有_______种。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年福建泉州泉州一中高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

取同一生物个体的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如下图。下列分析正确的是…(    )

A. 基因1~6中控制ATP水解酶合成的基因最可能是基因3

B. 细胞a~g中生理功能最为近似的应该是细胞b和细胞e

C. 组成1~6基因的脱氧核苷酸种类、数量和排列方式均不同

D. a~g各个细胞中染色体上所含基因的种类和数量完全不同

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省泰兴市高三上学期期中调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下表是林蛙受精卵在不同温度条件下发育成成蛙的性别情况:

受精卵的性染色体组成

个体发育过程的环境温度

成蛙的性别

XX

20℃

雌性

XY

20℃

雄性

XX

30℃

雄性

XY

30℃

雄性

请回答:

(1)在不同温度条件下,性染色体组成为XX的成蛙性别有差异说明了生物的性状是__________________________________________。

(2)雪蛤膏主要是用林蛙的输卵管和卵巢制成的,试解释在热带地区一般不出产该产品的原因_______________________________________。

(3)为验证温度只影响林蛙的性别,而不影响其性染色体组成,有人设计了如下实验,请回答:

【材料用具】同一双亲产生的林蛙受精卵600个、显微镜、所需试剂等。

【实验步骤】

Ⅰ.取同一双亲产生的适量的林蛙受精卵,随机平均分成两组,编号甲、乙;

Ⅱ.在相同条件下将甲乙两组受精卵培养成成蛙;

Ⅲ.统计分析各组林蛙的雌雄个体的数目;

Ⅳ.在每组中随机取数目足够多的雄蛙,分别从其体内选取有分裂能力的细胞进行一系列处理,分析细胞的性染色体组成,并进行统计。

【实验分析】

①请改正步骤Ⅱ的错误____________________________________。

②步骤Ⅳ中,每组要取数目足够多的成蛙的原因是__________________。分析性染色体组成时,应选用何种细胞?___________________________。

③实验中对染色体染色所用的染色剂是_______________________。

④改正步骤Ⅱ后,甲乙两组的实验结果是___________________________________。

⑤在300C条件下发育成的雄蛙细胞减数分裂过程中,细胞内含有X染色体最多有__ _条;性染色体组成为XX的雄蛙与雌蛙交配,在20℃条件下发育的后代中性别有_______种。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

 下表是林蛙受精卵在不同温度条件下发育成成蛙的性别情况:

受精卵的性染色体组成

个体发育过程的环境温度

成蛙的性别

XX

20℃

雌性

XY

20℃

雄性

XX

30℃

雄性

XY

30℃

雄性

请回答:

(1)在不同温度条件下,性染色体组成为XX的成蛙性别有差异说明了生物的性状是__________________________________________。

(2)雪蛤膏主要是用林蛙的输卵管和卵巢制成的,试解释在热带地区一般不出产该产品的原因________________________________________。

(3)为验证温度只影响林蛙的性别,而不影响其性染色体组成,有人设计了如下实验,请回答:

【材料用具】同一双亲产生的林蛙受精卵600个、显微镜、所需试剂等。

【实验步骤】

Ⅰ.取同一双亲产生的适量的林蛙受精卵,随机平均分成两组,编号甲、乙;

Ⅱ.在相同条件下将甲乙两组受精卵培养成成蛙;

Ⅲ.统计分析各组林蛙的雌雄个体的数目;

Ⅳ.在每组中随机取数目足够多的雄蛙,分别从其体内选取有分裂能力的细胞进行一系列处理,分析细胞的性染色体组成,并进行统计。

【实验分析】

①请改正步骤Ⅱ的错误____________________________________。

②步骤Ⅳ中,每组要取数目足够多的成蛙的原因是__________________。分析性染色体组成时,应选用何种细胞?___________________________。

③实验中对染色体染色所用的染色剂是_______________________。

④改正步骤Ⅱ后,甲乙两组的实验结果是___________________________________。

⑤在300C条件下发育成的雄蛙细胞减数分裂过程中,细胞内含有X染色体最多有_ _  _条;性染色体组成为XX的雄蛙与雌蛙交配,在20℃条件下发育的后代中性别有_______种。

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