A、生态系统中物理信息只能来自无机环境 |
B、动物的特殊行为能够对同种或异种生物传递信息 |
C、生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的 |
D、利用昆虫信息素诱捕有害动物属于生物防治 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性 |
B、血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动 |
C、胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解 |
D、由于出汗而大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用32P标记T2噬菌体的蛋白质,用35S标记T2噬菌体的DNA |
B、分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S 的T2噬菌体进行侵染实验 |
C、用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体 |
D、该实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1:6 | B、1:3 |
C、1:2 | D、1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③④⑤ | B、①③⑤⑥ |
C、①③④⑥ | D、②③④⑥ |
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