科学家利用辐射的方法.诱发家蚕卵色基因片段转移.使ZW卵和不带卵色基因的ZZ卵有区别.以期早淘汰雌蚕?这种诱种方法所涉及的变异类型属于( )A．基因突变B．基因重组C．染色体畸变D．基因工程题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

8．科学家利用辐射的方法，诱发家蚕卵色基因片段转移，使ZW卵和不带卵色基因的ZZ卵有区别，以期早淘汰雌蚕?这种诱种方法所涉及的变异类型属于（　　）

A．

基因突变

B．

基因重组

C．

染色体畸变

D．

基因工程

分析染色体变异是指染色体结构和数目的改变．染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少．

解答解：利用辐射的方法诱发常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体，使ZW卵和不带卵色基因的ZZ卵有所区别，由于常染色体与W染色体是非同源染色体，所以该变异属于染色体结构变异中的易位．
故选：C．

点评本题考查染色体变异的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

19．下列关于酶的叙述正确的是（　　）

	A．	酶是由活细胞产生的		B．	酶只有在细胞内才具有催化功能
	C．	酶的本质都是蛋白质		D．	酶促反应与外界条件无关

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

20．某中学生物兴趣小组为探究2，4-D溶液浓度对月季枝条生根的影响，首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4-D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示：

（1）2，4-D是生长素类似物，生长素的化学本质是吲哚乙酸，在植物体中是由色氨酸经过一系列反应转化生成的．
（2）该实验的因变量是生根数（及长度），实验中蒸馏水组的作用是对照（空白对照）．
（3）由图一分析可知，对5号烧杯中的2，4-D溶液的操作还应（摇匀后）吸走1ml，该操作体现了单一变量（等量）原则．
（4）由图二可确定促进月季枝条生根的最适2，4-D溶液浓度的范围是10^-11～10^-10mol/L，实验结果能（能，不能）体现两重性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

17．下列关于人体激素调节的说法错误的是（　　）

	A．	激素是由内分泌器官或者细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质
	B．	激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
	C．	激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活
	D．	与神经调节相比，激素调节比较缓慢，作用范围比较广泛

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

3．

如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况．下列说法不正确的是（　　）

	A．	色素乙是叶绿素a
	B．	四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中
	C．	发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙
	D．	四种色素在层析液中溶解度最大的是甲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

13．

绿色植物光合作用卡尔文循环过程如图所示?下列叙述正确的是（　　）

	A．	RuBP转变成3-磷酸甘油酸的过程发生的场所是类囊体膜上
	B．	3-磷酸甘酸转变成三碳糖磷酸的过程需要NADPH提供氢和ATP提供磷酸基团
	C．	三碳糖磷酸运至叶绿体外合成淀粉，并运输到植物体各个部位
	D．	三碳糖转化成五碳糖的过程发生的场所是在类囊体薄膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016年海南省高考一模生物试卷（解析版） 题型：选择题

分析甲、乙、丙各图，下列说法正确的是（）