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神经系统的基本结构单位是( )

A.灰质 B.白质 C.神经元 D.轴突

C

【解析】

试题分析:神经元是神经系统的基本结构单位,C项正确,A、B、D三项均错误。

考点:本题考查神经系统的组成的相关知识,意在考查学生能理解所学知识要点,把握知识间的内在联系的能力。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省惠州市高一上期末学分认定考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列四组物质中,均只由C、H、O三种元素组成的是

A.脂肪酶 B.淀粉 C.脂肪 D.肝糖原

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东惠州市高二上期末学分认定考试(文)生物卷(解析版) 题型:综合题

(10分)如图为某植物叶肉细胞与光合作用和呼吸作用有关的部分过程示意图,请回答。

(1)①过程的反应场所是线粒体的 ,此过程中消耗的[H]来自于植物细胞的场所有细胞质基质和线粒体的 。

(2)如果温度下降,过程①的反应速率下降,原因是 。

(3)如果空气中CO2浓度下降,则短时间内(H)的含量变化是 。

(4)若要①过程发生而没有②过程发生,则需要改变的外界条件是 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东惠州市高二上期末学分认定考试(文)生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为( )

A.100只 B.200只 C.300只 D.400只

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东惠州市高二上期末学分认定考试(文)生物卷(解析版) 题型:选择题

下列是关于生长素的有关实验,全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是( )

A.(2)(3)(5) B.(2)(3)(5)(7)

C.(2)(3)(5)(6)(7) D.(2)(3)(5)(6)

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东惠州市高二上期末学分认定考试(文)生物卷(解析版) 题型:选择题

兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生( )

A.电荷 B.局部电场 C.局部电流 D.电势

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东惠州市高二上期末学分认定考试(文)生物卷(解析版) 题型:选择题

“人类不能生活在纯氧的环境中”,这一叙述是( )

A.不对的,因为身体细胞需要氧,以氧化有机物获得能量

B.不对的,因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时,已有许多CO2产生,不影响呼吸的调节。

C.对的,因为血液中应有适量的CO2作为调节呼吸作用的物质

D.对的,因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈,而无法维持恒定性

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省庐江县部分市高三第四次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面有关图甲和图乙的叙述正确的是( )

A.若图乙表示正在进行的某个生理过程,则可能是图甲中a过程

B.图乙中①②③表示一个鸟嘌呤核糖核苷酸

C.RNA聚合酶作用于c过程,在核糖体上完成

D.HIV(艾滋病病毒)的遗传信息传递与表达途径有d过程

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省十所名校高三11月第二次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(11分)20世纪70年代,科学家利用小鼠进行了一系列体内转化实验,如图1所示。感受态R型细菌与S型细菌之间的转化过程如图2所示,请回答下列有关问题:

(1)青霉素是一种常用的广谱抗菌素,通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用,无青霉素抗性的细菌与青霉素接触,易导致细菌死亡的原因最可能是___________。

(2)在实验4死亡的小鼠中能够分离出___________型细菌。

(3)除了用显微镜观察细菌有无荚膜或在固体培养基中培养,以观察菌落特征外,据图1可知,你还可以通过怎样的方法来区分R型和S型细菌? _______________。

(4)图2中步骤___________是将S型细菌加热杀死的过程;S型细菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的相关DNA结合蛋白结合,其中一条链在___________酶的作用下分解,另一条链与感受态特异蛋白结合进入R型细菌细胞内;C细胞经DNA复制和细胞分裂后,产生大量的S型细菌导致小鼠患败血症死亡,S型细菌的致病性与紧贴在细胞壁外侧的________________(一种结构)有关,细菌此结构的有无受___________控制。

(5)科学家证实生物界基因表达基本机制是相同的。性状的表达需经过___________和___________过程。

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