实验 | 观察对象 | 染色剂 | 实验结果 |
① | 花生子叶细胞的脂肪颗粒 | 班氏试剂 | 脂肪颗粒被染成橘红色 |
② | 果蝇唾液腺细胞染色体 | 龙胆紫 | 巨大染色体被染成紫色 |
③ | 颤藻和水绵 | 碘液 | A |
④ | 洋葱DNA | 甲基绿 | DNA被染成绿色 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、减数分裂,M、m位于⑦和⑧上 |
B、有丝分裂,M、m位于②和⑥上 |
C、减数分裂,只有M位于①和⑤ |
D、有丝分裂,M位于①上、m位于②上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、遗传物质 | B、tRNA |
C、mRNA | D、rRNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大气中二氧化碳的含量增加会造成温室效应,但不会影响生物的多样性 |
B、减少化石燃料的燃烧可减轻臭氧层的破坏,有利于保护生物的多样性 |
C、森林、草地对水土的保持作用是生物多样性直接价值的体现 |
D、人工授精、组织培养和胚胎移植技术可保护生物多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、靶细胞在效应T细胞的作用下死亡可能与nuc-1基因被激活有关 |
B、在胚胎发育过程中细胞中的nuc-1基因也在表达 |
C、该基因编码的蛋白质需要内质网、高尔基体的加工运输 |
D、癌变细胞中nuc-1基因的表达可能会受阻 |
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